一、單項選擇題

1.學校產生于(　)

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會

2.下列屬于一般能力的是(　)

A.色調感

B.曲調感

C.節奏感

D.觀察力

3.下列教學方法中以實際訓練為主的方法是(　)

A.討論法

B.讀書指導法

C.演示法

D.實驗法

4.現代教育發展的根本動因是(　)

A.政治需要

B.科技進步

C.生產力發展水平

D.產業革命

5.教育史上最早提出“教學具有教育性”這一命題的是(　)

A.孔子

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特

6.屬于條件反射的是(　)

A.眨眼反射

B.吸吮反射

C.防御反射

D.信號反射

7.1993年，中共中央、國務院頒布《中國教育改革和發展綱要》，正式將“兩基”作為新的奮斗目標，開始了普及義務教育的第二次跳躍，其中“兩基”指的是(　)

A.基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲

B.基本普及九年義務教育和基本掃除文盲

C.基礎知識和基本技能

D.基本理論和基本知識

8.關心集體、關心社會、助人為樂、誠實、正直，屬于(　)

A.性格的態度特征

B.性格的意志特征

C.性格的情緒特征

D.性格的理智特征

9.我國中小學課程計劃的最基本部分是(　)

A.課程設置

B.學科順序

C.課時分配

D.學周安排

10.“學不躐等”講的是教學要重視(　)

A.啟發性原則

B.直觀性原則

C.循序漸進原則

D.因材施教原則

11.常用電吹風來吹頭發，卻沒想過用它來烘干潮濕的衣服，這種情況屬于(　)

A.負向遷移

B.原型啟發

C.功能固著

D.醞釀效應

12.埃里克森人格發展理論認為兒童人格發展的每一個階段都有一種沖突和矛盾所決定的發展危機。比如12～18歲面臨的沖突是(　)

A.勤奮感對自卑感

B.主動感對內疚感

C.自我同一性對角色混亂

D.自主感對羞恥感

13.突然的敲門聲，將聽課學生的注意力吸引過去，這種情況屬于(　)

A.隨意注意

B.不隨意注意

C.隨意后注意

D.注意的動搖

14.班級授課制的特征可以用(　)幾個字來概括。

A.班、課、室

B.師、生、課

C.師、生、時

D.班、課、時

15.學生害怕在社交場合講話，擔心自己會因發抖、臉紅、聲音發顫、口吃而暴露自己的焦慮。覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方的眼睛。這種心理癥狀是(　)

A.恐懼癥

B.抑郁癥

C.強迫癥

D.焦慮癥

16.我國《義務教育法》的立法宗旨是發展(　)

A.專業教育

B.基礎教育

C.中等教育

D.職業教育

17.教育學研究的對象是(　)

A.教育過程

B.教育事例

C.教育規律

D.教育問題

18.我國將九年義務教育全13制小學、初級中學“教學計劃”改為“課程計劃”的文件頒布于(　)

A.1985年

B.1992年

C.1993年

D.1994年

19.“隨機應變”是思維的(　)品質。

A.廣闊性

B.獨立性

C.靈活性

D.邏輯性

20.下列不屬于學校法律關系的是(　)

A.學校與學生

B.學校與家長

C.學校與教師

D.學校與政府

（責任編輯：）

共11頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁