(杜絕手機(jī)依賴)

滿分：100分時(shí)限：150分鐘

一、注意事項(xiàng)

1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成。考試時(shí)限為150分鐘。其中。閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘，作答參考時(shí)限為110分鐘。

2.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂。

3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答。超出答題區(qū)域的作答無(wú)效!

4.待監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后。你才可以開(kāi)始答題。

5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答。未按要求作答的，不得分。

6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答。將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤、允許離開(kāi)后，方可離開(kāi)。

嚴(yán)禁折疊答題卡!

二、給定資料

1.“世界上最遠(yuǎn)的距離，是我在你面前，你卻在看手機(jī)。”“把手機(jī)貼在我腦門上吧，這樣至少我可以假裝你對(duì)我目不轉(zhuǎn)睛。”隨著智能手機(jī)的普及，那些只顧低頭看手機(jī)而冷落面前親友的人，有了一個(gè)新的代名詞——“低頭族”。這一群體的“手機(jī)依賴癥”，引起了不少專家的注意。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2013年上半年，我國(guó)網(wǎng)民人均每周手機(jī)上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)約12小時(shí);80%的手機(jī)網(wǎng)民每天至少使用手機(jī)上網(wǎng)一次，近六成手機(jī)網(wǎng)民每天使用手機(jī)上網(wǎng)多次。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在城市青年群體中，“低頭族”的隊(duì)伍正不斷壯大，尤其是“白領(lǐng)”和學(xué)生，一些人對(duì)智能手機(jī)等移動(dòng)終端的依賴度幾乎達(dá)到“癡迷”的地步。24小時(shí)開(kāi)機(jī)，不用手機(jī)實(shí)時(shí)查看微博、微信或QQ便無(wú)法安心，等待的時(shí)候如果沒(méi)有手機(jī)的陪伴便無(wú)所適從，用手機(jī)看小說(shuō)、瀏覽社交圈的朋友動(dòng)態(tài)成了最好的“催眠曲”。更有甚者，出現(xiàn)了因“玩手機(jī)”而“不要命”的情況。有人因低頭看手機(jī)而闖紅燈被撞，有司機(jī)邊開(kāi)車邊玩手機(jī)罔顧乘客生命，甚至還有粗心的父母忙著玩手機(jī)而弄丟孩子……

圍繞著“低頭族”，衍生出了不少其他“族群”：比如喜歡反復(fù)拉伸頁(yè)面到無(wú)法自控的“刷屏族”，利用移動(dòng)終端不斷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的“剁手族”，還有一些迫于工作需要必須時(shí)刻低頭看手機(jī)的人，被稱為“屏幕奴隸”。如政府網(wǎng)宣工作者、股票證券分析師、銷售公關(guān)人員等，因?yàn)槭謾C(jī)傍身而習(xí)慣了“無(wú)意識(shí)加班”。不少網(wǎng)民表示，即便自己不是“低頭族”的一員，也能從身邊隨便拉出七個(gè)八個(gè)同類。和“低頭族”相處中時(shí)常被“架空”的遭遇更是不勝枚舉。“情人節(jié)吃個(gè)飯，我男朋友還一個(gè)勁玩手機(jī)，也不跟我說(shuō)話，感覺(jué)很不尊重我。”網(wǎng)民“飄飄仙子”說(shuō)。“饑腸轆轆地等滿一桌菜，不是趁熱吃，而是先拿手機(jī)一陣狂拍，真是夠奇葩的。”網(wǎng)民“泰山壓頂”說(shuō)。

2.李大爺有兩個(gè)兒子一個(gè)姑娘，平時(shí)一大家子很難聚在一起，李大爺老兩口難免有幾分牽掛，尤其是對(duì)三個(gè)孫子特別思念，經(jīng)常盼著在節(jié)假日能一起聚聚。左盼右盼終于盼到了五一小長(zhǎng)假，老兩口歡歡喜喜等待兒孫們回來(lái)一聚，但是，進(jìn)門不到10分鐘，三個(gè)孫子各自捧著一部手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎，爺爺奶奶想找機(jī)會(huì)和他們親近一下，結(jié)果招來(lái)了三個(gè)孫子的一陣不耐煩。這時(shí)候，除了在醫(yī)院上班的姑娘呼呼大睡外，兩個(gè)兒子也各自拿著平板電腦忙業(yè)務(wù)。這樣的聚會(huì)讓老兩口十分傷心，李大爺說(shuō)：“如今生活越來(lái)越好了，可是發(fā)現(xiàn)兒孫們離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。”

其實(shí)，李大爺所遇到的現(xiàn)象在我們身邊非常普遍，隨著手機(jī)和電腦技術(shù)的不斷升級(jí)，雖然讓人們充分享受到了高科技的便利，但是隨之出現(xiàn)的問(wèn)題是，擺弄手機(jī)已成了不少人的生活習(xí)慣，對(duì)手機(jī)的過(guò)度依賴，已成了一種流行病，以至于人們之間的溝通時(shí)間，與父母的交流時(shí)間都被手機(jī)擠占了，就連家庭聚會(huì)、朋友聚會(huì)、上班開(kāi)會(huì)都不例外。

在南昌高新區(qū)創(chuàng)達(dá)科技工作的工程師蔡權(quán)組織了一次高中同學(xué)聚會(huì)，十來(lái)位老同學(xué)應(yīng)邀來(lái)到了大順巷的一家餐廳。本來(lái)，蔡權(quán)很期待與朋友們暢談一番。“一開(kāi)始大家還聊得很熱烈，但是上菜了以后，大家就開(kāi)始邊吃飯邊玩手機(jī)了。”蔡權(quán)這樣說(shuō)。說(shuō)話的人越來(lái)越少，大家慢慢地開(kāi)始低頭看手機(jī)屏幕，刷微博、聊QQ、發(fā)微信、玩游戲。蔡權(quán)發(fā)現(xiàn)，大家面對(duì)面沒(méi)什么話聊，卻有人用手機(jī)“搖一搖”的功能，與附近的陌生人聊得火熱。來(lái)參加聚會(huì)的其中一個(gè)同學(xué)小李說(shuō)，自己每次出門之前，會(huì)把兩部手機(jī)、備用電池、充電器、充電寶和數(shù)據(jù)線裝人手提包中。

“要是出門忘記帶手機(jī)了，人就好像丟了魂一樣，一整天都會(huì)心神不寧。而且擔(dān)心出現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電，我出門還得帶著備用電池和充電寶。”比起忘帶手機(jī)出門無(wú)法工作，更令他感到困擾的是，不管是在辦公室還是外出公干，小李總感覺(jué)自己的手機(jī)在響，可掏出手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)并無(wú)來(lái)電。“明明不是自己電話響，卻還是忍不住要拿出手機(jī)來(lái)看一眼。過(guò)了一會(huì)兒，又似乎感覺(jué)到手機(jī)在振動(dòng)，趕緊掏兜看手機(jī)，原來(lái)手機(jī)并沒(méi)有任何動(dòng)靜。”李寶贊告訴記者：“因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我每天都帶著兩部手機(jī)在身上，從不關(guān)機(jī)。我感覺(jué)，我被手機(jī)‘綁架’了。”

3.“年紀(jì)這么小，竟然已經(jīng)得了中老年人中常見(jiàn)的頸椎變形。”昨日，說(shuō)起小顧的事情，錫山人民醫(yī)院中醫(yī)骨傷科的主任于耀清很感慨。于耀清告訴記者，19歲的小顧是一周前到他這問(wèn)診的，反映有脖子酸痛，頭暈、胸悶等癥狀。當(dāng)時(shí)，他就對(duì)小顧進(jìn)行了檢查，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)小顧的頸椎出現(xiàn)了生理曲變，略呈反弓形，出現(xiàn)了嚴(yán)重的頸椎變形。“正常的頸椎，從前向后看應(yīng)當(dāng)是前凸，呈弓形。”于耀清說(shuō)，可他用手摸小顧的頸椎卻發(fā)現(xiàn)已完全變形，幾乎變得筆直了。所幸發(fā)現(xiàn)及時(shí)，小顧的病通過(guò)牽引治療應(yīng)該可以基本治愈。否則，時(shí)間久了，小顧的頸椎供血可能受到影響，嚴(yán)重的話甚至?xí)斐珊粑袛唷楹文昙o(jì)輕輕就得了頸椎變形?對(duì)此，于耀清分析說(shuō)，這種病應(yīng)該是長(zhǎng)期低頭導(dǎo)致的，而他在為小顧做牽引治療時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小伙幾乎一秒鐘也離不開(kāi)手機(jī)，一邊接受治療一邊還在玩手機(jī)上的游戲，他分析小顧的頸椎病就是長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)造成的。對(duì)此，小顧也坦言，自己在學(xué)校里相對(duì)比較空閑，平時(shí)下課后也不喜歡和同學(xué)出去玩。唯一的愛(ài)好就是躲在宿舍里，用手機(jī)上網(wǎng)和玩游戲。玩游戲時(shí)，為了贏，他整個(gè)人是全神貫注地投入，一打就是四五個(gè)小時(shí)，連中午吃飯時(shí)都懶得去食堂，常常是叫同學(xué)帶飯，手機(jī)已經(jīng)成了他生活中不可缺少的重要玩伴。得知自己是由于長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)才患上這種病，小顧很震驚，他表示今后要減少玩手機(jī)的時(shí)間，希望能早點(diǎn)康復(fù)。

無(wú)獨(dú)有偶。有媒體報(bào)道稱：近日，臺(tái)灣一名女士迷上了某熱播劇，她連續(xù)熬夜追劇長(zhǎng)達(dá)72

小時(shí)后因視力出現(xiàn)模糊而趕往醫(yī)院治療，年僅34歲的她被發(fā)現(xiàn)患上了早發(fā)性白內(nèi)障。據(jù)報(bào)

道，這位女士是一名高度近視患者，而且她平時(shí)喜歡在電腦上玩在線游戲，常常一玩就是幾小時(shí)，長(zhǎng)期存在用眼過(guò)度的情況。上海市第一人民醫(yī)院眼科孫曉東教授告訴記者，除了干眼癥、視疲勞、近視之外，長(zhǎng)時(shí)間近距離面對(duì)電腦屏幕還會(huì)對(duì)視網(wǎng)膜形成潛在的傷害。實(shí)驗(yàn)證明，在一定的波長(zhǎng)、亮度和照射時(shí)間等條件下，類似于屏幕發(fā)出的藍(lán)光會(huì)對(duì)視網(wǎng)膜中的神經(jīng)細(xì)胞形成傷害，導(dǎo)致視功能損害。

4.長(zhǎng)春一位學(xué)生家長(zhǎng)李女士稱，她因?yàn)樯闲W(xué)四年級(jí)的兒子總玩手機(jī)，把剛給兒子買不久的手機(jī)摔了。“今年8月份的時(shí)候，孩子吵著要買一部手機(jī)。考慮到孩子的成績(jī)還不錯(cuò)，和孩子約法三章后，我就領(lǐng)著孩子去購(gòu)買了一個(gè)，當(dāng)時(shí)花了1500元左右。結(jié)果就在不久前，老師打電話給我，說(shuō)孩子在課堂上玩手機(jī)，而且不止一次，成績(jī)也下降了。”李女士說(shuō)，回到家后，兒子還在不停辯解，而且就在她訓(xùn)斥兒子的時(shí)候，兒子的手機(jī)又響了，一怒之下，她摔了兒子的手機(jī)。李女士說(shuō)，她也知道孩子過(guò)早地使用手機(jī)不好，但是有時(shí)候孩子放學(xué)，是需要自己走回家的，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子，所以給孩子買了個(gè)手機(jī)，方便能及時(shí)找到孩子。而李女士的這番話，也說(shuō)出了眾多家長(zhǎng)的心聲。“我們都不情愿給孩子帶手機(jī)，天天囑咐孩子別在課上玩，擔(dān)心玩手機(jī)會(huì)影響孩子的成績(jī)。”一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在她不敢給孩子用太好的手機(jī)，一是擔(dān)心孩子會(huì)沉迷于手機(jī)里的游戲中，二就是擔(dān)心孩子去學(xué)校炫耀，惹來(lái)不必要的麻煩。

興盛小學(xué)副校長(zhǎng)張耀輝說(shuō)，在他們學(xué)校里，雖然沒(méi)有明文規(guī)定，要求學(xué)生嚴(yán)禁帶手機(jī)上課，但是老師還是希望，孩子在上課期間，不要帶手機(jī)，以免分心。可是，有一些孩子情況比較特殊，就像是家長(zhǎng)不能及時(shí)來(lái)接等情況，需要家長(zhǎng)及時(shí)告知孩子。“現(xiàn)在手機(jī)里的游戲五花八門，孩子很容易沉迷，這樣肯定影響孩子學(xué)習(xí)。”寧?kù)o小學(xué)黨委書(shū)記祁秀麗說(shuō)，在他們學(xué)校里，只要孩子在課堂上違反紀(jì)律，私自擺弄手機(jī)不聽(tīng)課的話，老師就會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，“因?yàn)楹⒆拥纳钜?guī)律非常穩(wěn)定，老師和家長(zhǎng)之間都有聯(lián)系方式，如果孩子有情況的話，學(xué)生可以使用老師的手機(jī)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，無(wú)特殊情況，校方不希望學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入課堂。”

長(zhǎng)春骨傷醫(yī)院醫(yī)生介紹，現(xiàn)在小學(xué)生的骨骼處在生長(zhǎng)期，在課堂上，孩子偷玩手機(jī)的話，肯定就會(huì)想辦法用身體來(lái)“掩護(hù)”，而長(zhǎng)此以往的“掩護(hù)”，就會(huì)影響骨骼的發(fā)育，影響孩子生長(zhǎng)。“現(xiàn)在大人總玩手機(jī)眼睛都吃不消，更何況是孩子。”長(zhǎng)春眼科醫(yī)院醫(yī)生介紹，隨著智能機(jī)的流行，如果孩子總接觸的話，玩的時(shí)間又長(zhǎng)，肯定會(huì)增加眼睛的負(fù)擔(dān)，就很有可能會(huì)患上近視。陽(yáng)光心理援助中心主任格林說(shuō)，他不贊同孩子過(guò)早接觸手機(jī)，會(huì)讓孩子沉迷于此，從而忽略身邊的人和事，就好像沉迷網(wǎng)游一樣，這樣不利于孩子的心理健康。

近日，由團(tuán)市委、12355廣州青少年服務(wù)臺(tái)、廣州新一代青少年心靈成長(zhǎng)中心共同主辦的“E路陽(yáng)光夏令營(yíng)”正式開(kāi)營(yíng)了，與一般的夏令營(yíng)不同的是，這次參營(yíng)的除了青少年外，還有他們的家長(zhǎng)。據(jù)了解，此次健康上網(wǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)共接受了80名青少年，年齡在13～20歲，以初三、高二、高三的學(xué)生為多。其中10%為外來(lái)務(wù)工人員子女，年齡在14～15歲。他們所表現(xiàn)的共同特征就是喜歡宅在家上網(wǎng)、玩手機(jī)，厭學(xué)，自我封閉，幾乎不與家長(zhǎng)溝通，在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎沒(méi)有朋友，但有不少網(wǎng)友。新一代青少年心靈成長(zhǎng)中心沈家宏教授表示，暑期既是青少年“手機(jī)依賴癥”的“高發(fā)期”，同時(shí)也是解除依賴的“黃金期”，因此本次夏令營(yíng)活動(dòng)就是根據(jù)青少年的具體特點(diǎn)，制定了一套特色教育課程。培訓(xùn)項(xiàng)目除了有基本的心理健康教育、科學(xué)的體能訓(xùn)練以及豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)以外，還特地加入感恩教育課程，主要是增加孩子對(duì)親情的感知和對(duì)自身行為的反省，包括開(kāi)發(fā)潛能、角色扮演、分享體驗(yàn)等形式，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、感覺(jué)上的綜合體驗(yàn)，被教育者將主動(dòng)改變自己過(guò)往的認(rèn)識(shí)。而最特別的是，本次夏令營(yíng)的教育主角還包括學(xué)員的家長(zhǎng)，專家表示，改變孩子的生活方式主要在于家長(zhǎng)的引導(dǎo)，比如幫助青少年培養(yǎng)多方面的興趣，指引他們合理科學(xué)安排時(shí)間，給他們更多的關(guān)懷，幫助他們?nèi)谌思彝ァW(xué)校和社會(huì)的人際網(wǎng)絡(luò)。

5.“其實(shí)，電子產(chǎn)品給生活帶來(lái)的影響是雙向的。”蘇州榮格心理咨詢中心高級(jí)督導(dǎo)王國(guó)榮說(shuō)，一方面，人們獲得信息的渠道變得豐富、信息獲取速度變快，另一方面，人們的生活變得極其單調(diào)。“我從上海回蘇州的火車上，發(fā)現(xiàn)人人手里都拿著手機(jī)或iPad在玩，有的上網(wǎng)有的打牌，這就是一種極其單調(diào)的生活。”王國(guó)榮說(shuō)，這種時(shí)候，看看窗外的風(fēng)景，和鄰座的朋友聊聊天，都是一種方式，而現(xiàn)代人卻只專注于手掌間那小小的電子屏。另一種單調(diào)來(lái)自于內(nèi)容的單調(diào)，千篇一律的網(wǎng)絡(luò)歌曲、快餐新聞，就如同讓人吃下大量垃圾食物，還來(lái)不及消化，又開(kāi)始吃下頓，最后大腦變得擁擠，真正有價(jià)值的東西，反而無(wú)處存放了。北京大學(xué)第三醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任醫(yī)師沈揚(yáng)表示，除此之外，電子產(chǎn)品會(huì)不停地向大腦發(fā)出信息，過(guò)多的刺激會(huì)耗盡大腦的自然運(yùn)作能力。長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，會(huì)導(dǎo)致人的記憶力下降、反應(yīng)遲鈍、注意力不能集中等。

我們應(yīng)該甩掉這個(gè)包袱，王國(guó)榮說(shuō)，過(guò)度看電視、上網(wǎng)造成的視力下降;熬夜打游戲侵占了最寶貴的睡眠時(shí)間，讓全身都受傷;和家人的關(guān)系會(huì)因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品的出現(xiàn)而變得疏遠(yuǎn);真正有用的知識(shí)，基本沒(méi)有時(shí)間去了解……這些都是過(guò)度依賴帶給我們的危害，要主動(dòng)遠(yuǎn)離它們。他說(shuō)：“我對(duì)自己的要求是，讓自己每天收獲知識(shí)的增長(zhǎng)、良心的增長(zhǎng)、肌肉的增長(zhǎng)。”王國(guó)榮說(shuō)，他已經(jīng)戒掉電視4個(gè)月，現(xiàn)在每天用看電視的時(shí)間看書(shū)、運(yùn)動(dòng)。“假設(shè)每天上網(wǎng)閑逛三小時(shí)，一年就是1000小時(shí)，大學(xué)里一門課一般是50～100小時(shí)。想想你浪費(fèi)的時(shí)間能上多少課?”買幾本耐看的好書(shū)，帶孩子聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，去戶外打打球，都比上網(wǎng)、聽(tīng)MP3、玩電腦游戲有意義得多。發(fā)呆、獨(dú)處、幻想甚至無(wú)所事事，都可能是思考的良好契機(jī)，成為凝結(jié)智慧的過(guò)程。但現(xiàn)在不少年輕人情愿被動(dòng)地接受“碎片化”的信息，也不愿停下腳步來(lái)思考。給大腦一些“留白”的空間，適當(dāng)讓自己抽離出他人的世界，或許才能找到真正的存在感。“人類進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)后，有些需求就是商家制造出來(lái)的，商家生產(chǎn)出的東西就是希望他的使用者喜歡并迷戀。”

剛剛過(guò)去的這個(gè)周末，27歲的姜小姐徹底地遠(yuǎn)離了手機(jī)，過(guò)了一個(gè)沒(méi)有手機(jī)的周末。在媒體工作的姜小姐自稱已經(jīng)得了“手機(jī)依賴癥”，“睡醒了第一件事就是看手機(jī)，沒(méi)事就刷微博、聊QQ。除了正常工作和生活外，大部分時(shí)間都是抱著手機(jī)度過(guò)，甚至連上廁所的時(shí)候都會(huì)帶上手機(jī)。”這個(gè)周末，姜小姐得到了一次解脫，她除了逛街購(gòu)物外，還抽出了半天時(shí)間去健身。許久沒(méi)體驗(yàn)過(guò)室外生活的姜小姐頓時(shí)感到神清氣爽，“宅在家里未必是唯一的選擇，沒(méi)有手機(jī)我也過(guò)得很充實(shí)啊!”“我認(rèn)為這是個(gè)既環(huán)保又減壓的辦法。”她說(shuō)，不停地玩手機(jī)不僅對(duì)自己的身體有害，而且要用掉很多的電，太不環(huán)保了。周末完全可以享受室外生活，比如可以健身、會(huì)友、逛街、看電影、去公園等。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，不少人已開(kāi)始意識(shí)到“手機(jī)依賴癥”可能帶來(lái)的惡果。正在美國(guó)杜克大學(xué)留學(xué)的李萌說(shuō)，美國(guó)年輕人發(fā)明了不少“戒手機(jī)癮”的妙招。“比如朋友聚會(huì)的時(shí)候，我們會(huì)把手機(jī)‘疊羅漢’，誰(shuí)要是忍不住先拿了，就要負(fù)責(zé)買單。”

此外，不少網(wǎng)民建議，社會(huì)公益組織不妨設(shè)計(jì)一些類似“斷網(wǎng)一小時(shí)”“不帶手機(jī)一天”等主題活動(dòng)，倡導(dǎo)大家回歸現(xiàn)實(shí)世界，關(guān)注身邊的人和事。

6、一位媽媽寫(xiě)給兒子的信近日在網(wǎng)上熱傳，這封信中充滿了母親的關(guān)愛(ài)和失落。“親愛(ài)的兒子：剛才，你打來(lái)電話說(shuō)，中午在同學(xué)那兒吃飯，不回來(lái)了。看著早上準(zhǔn)備好的菜，突然就一點(diǎn)也不想做了。”這封信的開(kāi)頭很多家長(zhǎng)都熟悉，孩子長(zhǎng)大了，經(jīng)常一句“我不回來(lái)了”把爸媽一顆熱切的心擱在一旁。這位母親道出了很多父母的心里話，“去年過(guò)節(jié)，你在家待了不到10天。基本上除了去外面和朋友耍，就是玩電腦、玩手機(jī)。今年回來(lái)前兩天基本也是這樣。”這位母親感慨：“其實(shí)，我們心里最盼望的，不是你替我們干什么活兒，而是能多看到你。”

這封母親給兒子的信，讓很多網(wǎng)友看了“眼睛濕濕的，感覺(jué)像在說(shuō)自己”。網(wǎng)友“南極雪”說(shuō)，想想自己何嘗不是這樣，回家過(guò)年忙著各種聚會(huì)、娛樂(lè)，仿佛這些比父母親情重要，讓人羞愧。“人回家，心更應(yīng)該回家。”很多有相似經(jīng)歷的長(zhǎng)沙網(wǎng)友表示，看過(guò)這封信的第一感受是慚愧，瞬間聯(lián)想到自己也疏忽了跟父母相處的親情時(shí)間。也有部分網(wǎng)友客觀分析其中的原因。

有網(wǎng)友說(shuō)，一回家過(guò)年，就要面對(duì)親友的輪番“轟炸”：發(fā)了多少年終獎(jiǎng)、有沒(méi)有女朋友、什么時(shí)候結(jié)婚、怎么還不要孩子……以至于面對(duì)面的交流失去了樂(lè)趣。更多的網(wǎng)友呼吁，手機(jī)、電腦什么時(shí)候都能玩，親情與孝敬卻是不能等的。春節(jié)期間每天關(guān)機(jī)一小時(shí)，和家人聊聊知心話，讓親情回歸。但客觀地說(shuō)，作為通訊和信息工具，手機(jī)本身并無(wú)過(guò)錯(cuò)，錯(cuò)的是手機(jī)的使用者對(duì)親情的麻木。須知，無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，科技如何發(fā)達(dá)，親情與生俱來(lái)，亙古不變。擁有時(shí)不加珍惜，失去必后悔不已。特別是對(duì)于出門在外的人，春節(jié)短短幾天，是難得的敘親情、盡孝心的時(shí)刻。即使是親人的嘮叨，換一個(gè)角度看，那也是對(duì)歸來(lái)的游子真心關(guān)懷、由衷喜悅的表現(xiàn)。

聽(tīng)聽(tīng)親人的嘮叨，何嘗不是一種享受?此時(shí)若只顧低頭玩手機(jī)，而冷落親情，于情何堪，于心何忍?

有人說(shuō)，這是一個(gè)“人類離別的星球越來(lái)越近，離自己鄰居越來(lái)越遠(yuǎn)”的壞時(shí)代。在“微時(shí)代”，傳播變得更加流動(dòng)，傳播時(shí)間被分割得更加瑣碎，人們更青睞“快餐式”文化，沒(méi)有耐心和精力接受冗長(zhǎng)沉重的內(nèi)容，生活日益數(shù)字化、淺表化、碎片化。我們不談超過(guò)半年還不結(jié)婚的戀愛(ài)，只擅長(zhǎng)在網(wǎng)上談情說(shuō)愛(ài)、發(fā)泄對(duì)愛(ài)人的不滿、曬恩愛(ài)，對(duì)著屏幕比對(duì)著愛(ài)人和家人的時(shí)間長(zhǎng)得多，對(duì)親戚家的Wi—Fi密碼比他們的音容笑貌更熟悉……更讓人覺(jué)得寂寞的是：無(wú)處不在的電子設(shè)備成為婚姻、家庭生活中的主角，而作為溝通主體的人以及溝通本身，卻悄然缺席。

“如果我沒(méi)有拿著掌上電腦切水果，就一定在電視機(jī)面前看肥皂劇;他如果沒(méi)有拿著手機(jī)自言自語(yǔ)發(fā)微信，就一定在全神貫注地盯著電腦屏幕。”這是“80后”網(wǎng)友“小小菜”對(duì)自己婚姻生活的描述。中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心的調(diào)查顯示，55.7%的人認(rèn)為“手機(jī)依賴”會(huì)使人的現(xiàn)實(shí)交流能力變差，46.1%的人認(rèn)為會(huì)使生活圈變窄，29.9%的人表示會(huì)陷入更深的孤獨(dú)。而對(duì)這種心靈的孤獨(dú)刻畫(huà)得最入木三分的，莫過(guò)于在網(wǎng)上流傳很廣的這句話：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。”

心理康復(fù)科主任醫(yī)師蘇路俠介紹，面對(duì)面溝通是最直接的，與家人或者朋友相處時(shí)玩手機(jī)會(huì)影響親情，尤其對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，更會(huì)增加他們的孤獨(dú)感和失落感。“由于年齡和心理的原因，老年人說(shuō)一件事情往往喜歡重復(fù)嘮叨許多遍，晚輩盡量不要流露出不耐煩的情緒，更不能粗暴地打斷或制止老人說(shuō)話。”蘇路俠說(shuō)，很多老人因?yàn)楣陋?dú)整天沉默寡言，子女要盡量抽時(shí)間陪老人。長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)學(xué)教授史鐵爾表示，隨著智能手機(jī)的普及，越來(lái)越多的年輕人加入“低頭族”，導(dǎo)致團(tuán)圓時(shí)刻變了味。實(shí)際上，合家團(tuán)圓不僅僅是互相見(jiàn)個(gè)面，更重要的是情感上的交流。“關(guān)機(jī)一小時(shí)”不僅是為自己徹底放個(gè)假，慰藉一下久違的親情，更重要的是，嘗試著從親人那里重新找回面對(duì)面溝通的樂(lè)趣。一聲聲問(wèn)候與關(guān)懷，一家人其樂(lè)融融，才是團(tuán)圓的真正意義所在。

(二)“給定資料1”中提到了“低頭族”，這個(gè)群體在大學(xué)校園里也漸漸出現(xiàn)。據(jù)某大學(xué)醫(yī)務(wù)室工作人員介紹，在目前接待的就診學(xué)生中，已經(jīng)有一少部分學(xué)生出現(xiàn)頸椎問(wèn)題，據(jù)診斷，這是因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)使用手機(jī)太過(guò)頻繁而導(dǎo)致的。該校某社團(tuán)了解到這一狀況之后，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，了解該校學(xué)生使用手機(jī)的頻繁程度。假如由你具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出該問(wèn)卷所應(yīng)列出的主要問(wèn)題。(30分)

要求：(1)寫(xiě)出明確的設(shè)問(wèn)并標(biāo)注序號(hào);

(2)可以給問(wèn)題設(shè)置選擇項(xiàng);

(3)內(nèi)容全面，用語(yǔ)得體;

(4)不超過(guò)500字。

(三)“給定資料6”中提到這樣一句話：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)給定資料的思考和對(duì)這句話的領(lǐng)悟，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。(50分)

要求：(1)自選角度，立意明確;

(2)聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于給定資料;

(3)思路清晰，語(yǔ)言流暢;

(4)總字?jǐn)?shù)1000--1200字。

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