中大網校為了幫助廣大考生更好的復習2012年公務員考試面試課程,中大公務員考試網小編特別編輯匯總了有關于公務員考試面試的相關內容, 以供廣大考友參考借鑒,祝大家考試順利!
一、面試測評要素
《2012年山東省選調生考試招考簡章》規定,主要測試從事基層工作應具備的綜合分析、言語表達、處理實際問題、組織協調、人際交往等基本素質和能力。這里考生應注意“從事基層工作應具備”這一關鍵詞,它從一定程度上體現了山東選調生面試更加側重考查考生在實際工作中的能力。
二、面試題型
準備面試最好的武器就是研究真題,能透徹地理解真題意味著面試成功了一半。因此,廣大考生要想在面試考場上決勝千里,就需要充分把握山東省選調生面試真題的基本規律和特點,從中挖掘有益于備考的部分。
山東省選調生面試題目都比較常規,而且有一定的規律可循。題型還是結構化面試常見的五類題型,特別是綜合分析題所占的比重較大,每套題中必有一道,而且一般是第一道題,第二道題主要以計劃組織協調題、情境應變題、求職動機與擬任職位匹配性題為主。而且面試題目命制更貼近基層工作實際,側重考查考生實際處理問題的能力。
(一)綜合分析題
結構化面試中,通過對考生綜合分析能力的考查,判斷考生思維是否敏銳、嚴密,能否系統、全面、準確地分析事物,能否透過現象看本質,在紛繁復雜的事物中找出問題的癥結,較好地完成工作。同時還要認清事物,找出解決問題的辦法。也正因為如此,對綜合分析問題能力的測試不單單停留在分析問題尋找原因上,往往還伴隨著對解決問題能力的考核,可以說是一篇小型的申論。例如:
1、關于總理在廉政會議上,對于強拆強遷的程序與原則。但是下面不能按照執行,對此有什么看法?(2010年4月10日下午山東省選調生考試面試真題)
2、有人說“只給成功找方法,不給失敗找借口”,結合實際,從高校畢業生的角度談談你的理解?(2009年4月11日山東省選調生考試下午面試題)
(二)情景處理與應變題
應變能力是指面對意外事件等壓力,能迅速地做出反應,并尋求合適的方法,妥善解決問題的能力,通俗地講就是應對變化的能力。此類試題考查的內容就是考生在面對這些突發情況或者壓力時,能否保證情緒穩定,不手忙腳亂;在不同的場合、不同的情況下,能否保持始終如一,舉止有度;面對突發情況時,能否迅速找到解決辦法,考慮周到細致,方法合理有效;能否反應靈敏、積極,敏銳把握事件的潛在影響,有序應對突發情況。例如:
1、現在農村宅基地亂建、林地亂砍亂伐、不贍養父母、糾紛矛盾很多,你作為基層干部,該怎么處理?(2010年4月11日下午山東省選調生考試面試真題)
2、在你所在的地方,因禽流感需要將村內的家禽全部宰殺,而你在的村有個養雞場,遇到村民反抗,你將如何去做?(2008年3月29號山東省選調考試生考試下午面試真題)
(三)計劃組織協調題
計劃組織協調題直接考查考生解決問題的能力,包括統籌安排工作的能力,組織調配人、財、物的能力,協調利益主體間關系的能力。命題人有時會根據考生報考職位的不同,設計不同情景的面試考題,通過考生作答時體現出的工作思路來考查考生是否具有組織活動的經驗和能力。這種題型答題思路很容易掌握,但是很多考生很難在此基礎上打造出個性化亮點。例如:
建設新農村說你的看法?追問是組織一個新農村建設研討班,問你怎么組織?(2006年4月9日山東省選調生考試面試真題)
(四)串詞編故事類
串詞通常被稱為串詞連句,要求在短時間內將題目中指定的看似毫無關聯的幾個詞組(一般是3-5個詞組)串成一段話或者一個故事。編說故事主要是讓考生圍繞題干中給出的一句特定話語或幾個有內在關聯的詞語發揮想象,編出有一定情節和意義的故事,要求主題明確,語言通順明了。串詞編故事類題主要測查考生的想象能力、邏輯思維、發散思維、語言組織以及快速反應等方面的能力。如:
請你用,和諧社會,社會主義新農村,干群關系,群眾,四個詞組,編一個有哲理的故事,順序可以打亂?(2007年5月15山東省選調生考試面試真題)
此類題型近年來出現較少。
三、面試趨勢預測
(一)題量上基本穩定在2道題,難度上升
2006年-2007年的山東選調生面試真題以2-3道題為主,2008年-2011年面試題量穩定在2道題,但是在考試的內容上難度有所提高。我們估計2012年仍然會以2道題為主,只是考試會更貼近實際工作場景,對于經驗缺乏的應屆畢業生可謂是有一定難度的,所以考生多關注社會、多實踐、多積累,在考場上才能更好的應對。
(二)面試形式穩重有變
面試形式上除了延續了往年的結構化面試形式之外,2011年的面試還包含了情景模擬等方式,形式的豐富,題目難度加大,將成為山東省選調生面試趨勢。在2012年選調生的備考中,考生在熟練掌握結構化等傳統的面試形式的基礎,也可對無領導小組討論等一些新的面試形式多加了解。
(三)題型仍然以綜合分析題為主
綜合分析題是山東省選調生面試考查的重點。綜合分析題的出題內容主要涉及名言俗語理解、社會現象類、政策理解類等。考生尤其要注意關注領導人講話,同時考生要多關注社會熱點,以便加強對熱點的敏感度。
例如,2011年5月29日下午山東省選調生面試真題:
針對新農村建設中農民“被上樓”,談看法?
例如,2009年4月12日下午山東省選調生面試真題:
溫家寶總理在河北考察時說道:“手中有糧,心中不慌”,你怎么理解?
(四)考查考生實際工作能力的題型增多
測評標準越來越圍繞“干什么”、“考什么”的原則,越來越凸顯崗位的匹配性與崗位的適應度。 明確身份定位,力圖讓題目結合實際工作情景來考查考生解決實際問題的能力。例如“你是鄉鎮干部,派你去經濟薄弱、班子不團結、村務不規范的村干工作,你怎么做?”對于選調到基層工作的基層干部,要有應對和處理各種復雜工作情景的能力。2010年—2011年“你會怎么處理?”、“你作為鄉鎮干部,你怎么辦?”這種提問方式成為了一種趨勢,2012年的題目命制上會更貼近工作實際,考查考生與崗位的匹配度。
(五)考查考生的真情實感
從近年的面試實際情況來看,考官對考生的真情實感要求越來越高,考題本來就是一個誘導考生講話的引子,因此考生不能為答題而答題,而是要通過答題來展現自己是一個什么的人,這也是考官所期望的。
例如“好干部的標準是對群眾有感情,你怎么看”,通過考生答這道題目,能夠在一定程度上看出考生是否真的對群眾有感情。只有時刻心里裝著群眾,對人民群眾有真情實感的考生,答起題來才能更富有感染力。所以從根本上說,面試備考還是要靠不斷加強自己的修養,學會怎么樣做人,這是根本的制勝之道。
四、面試通關策略
(一)良好的心態
心理學認為,動機的強度與效果之間的關系是呈現正拋物線的,中等強度的動機最有助于結果的達成。面對此次的考試,調整好心態,正確認識到此次考試是改變命運的出路,但并不是唯一出路,做到既重視此次考試,進行必要準備,又能直面考試結果,笑對成敗。面對面試官時擺正自己的地位,大方應對,既不卑微也不諂媚,將自己自信、良好的狀態展現在各位考官面前。
(二)豐富的知識儲備
許多考生在答題時往往因為自身儲備不足而無話可說,從而在面試與理想的職位失之交臂。考生在平時的學習當中要注意知識的積累,養成多讀書看報的好習慣,關注國內外發生的重大民生問題、社會制度建設等時政資料,多閱讀相關的評論文章和報道,能夠多角度、全面地對事件進行解讀。因此這不僅是綜合分析題的考查內容,也將是演講題目的素材積累。
(三)清晰的思維與流暢的表達
有這樣一部分考生,他們知識儲備豐厚,在筆試中以高分通關,但卻因為在面試中表現不佳敗下陣來。這部分考生的失敗就在于他們在面試過程中,無法用流暢響亮的聲音準確表達出自己的所思所想,這就要求那些表達能力有欠缺的考生在平時加強練習,可以通過在人多的地方進行自我介紹、每天給大家講一則故事等方法,來提高自己當眾表達的能力。
(四)整潔大方的儀表
俗話說,相由心生。考官對你的第一印象會直接影響到他給你的分數,而干凈整潔的外表有一定的加分作用。心理學認為,穿著得體的人除了讓對方感覺到你對他的尊重之外,還會產生一種對你自信的肯定感覺。試想一下,哪個單位的負責人不喜歡單位的工作人每天呈現出最好的精神狀態呢?但考生也要謹記,過猶不及,因此在準備面試服裝時做到干凈整潔、大方得體即可,不必太過夸張、太過奢侈
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