大綱考點

考點分解

易考點

1.青少年的界定與特點

1.1青少年的界定

1.2青少年的特點

  1.2.1多變、創新、反叛是最主要的特點

易考查青少年時期的定義，結合艾德沃特對青少年時期身心狀態的描述，理解青少年期是自我辨識與認定的重要時期。掌握青少年時期最主要的特點，了解在生理、心理、文化方面青少年的諸多特點。

2.青少年的需要

2.1青少年的需要

2.2青少年的問題

  2.2.1青少年成長面臨的問題

  2.2.2青少年權益受損方面的問題

  2.2.3青少年行為不良方面的問題

了解青少年面臨的問題與需要，著重掌握青少年個體發展性需要的9項具體內容。

大綱考點

考點分解

易考點

1.青少年社會工作的特點及原則

2.1青少年社會工作的特點

2.2青少年社會工作的服務原則

  主體性、發展性、整體性原則

本考點是基礎知識點，考生需掌握青少年社會工作的特點及原則的具體內容。其中對整體性原則的理解，可參考新修訂的《預防未成年人犯罪法》中的有關內容。

3.青少年社會工作的主要內容

3.1理論基礎

3.1.1青少年發展理論

3.1.2青少年偏差理論

3.2青少年服務的基本內容

3.2.1服務青少年成長發展

思想引導；習慣養成；職業指導；婚戀服務；社交指導

  3.2.2維護青少年合法權益

  困難幫扶；權益幫助；法律服務；心理疏導

  3.2.3預防青少年違法犯罪

  一般預防；不良行為干預；嚴重不良行為的矯治

本考點是重點考點，考查內容宏大、考查方式細節化。考生首先要掌握青少年社會工作的3大主要內容；其次需理解青少年社會工作的理論基礎的主要內容，特別是社會學習理論、認知發展理論、社會互動理論、社會聯結理論的內容；需著重掌握每個主要內容的具體服務方面，尤其要注意結合教材中提到的具體案例、例證。

大綱考點

考點分解

易考點

1.基本方法

1.1社會工作直接方法

  1.1.1個案工作的過程特點

1.1.2小組工作的功能特點及基本過程

1.1.3社區工作的內容特點

1.1.4社會工作方法運用的整合性特點

1.2社會工作間接方法

  社會行政、社會政策、社會工作研究等

本考點是重點考點，易結合具體的工作方法進行考查。考生需掌握直接方法的內容、每種工作方法的特點側重，著重結合教材案例內容掌握小組工作方法在青少年社會工作實務中的應用。

2.針對特定需要的介入方法

2.1危機介入

2.2家庭治療

2.3外展服務

2.4歷奇輔導

2.5朋輩輔導

2.6向導服務

本考點是重點考點，考生需掌握6種針對特定需要的介入方法的內容、具體應用。

3.青少年社會工作服務

3.1青少年自我探索類服務

3.2青少年就業輔導類服務

3.3青少年歷奇輔導

3.4青少年空間

3.5親職教育

本考點是重點考點，考生需掌握5種青少年社會工作服務的理論基礎、實務應用。考查內容宏大、考查方式細節化，考生需結合教材案例進行理解掌握。

4.促進青少年社會工作服務專業化的重要策略

4.1社會工作服務項目成效評估

  資源投放、活動/服務、服務成效、處境分析、假設/理論基礎、外在環境、邏輯聯系。

4.2青少年社會工作服務管理

4.2.1加強制度建設

4.2.2開展質量管理

4.2.3建立督導制度

4.2.4開展檔案管理

4.2.5開展社會工作者能力建設

4.3青少年社會工作實務研究

  4.3.1勒溫的行動研究概念

  4.3.2實務研究的3種思維方式

考生需掌握促進青少年社會工作服務專業化的3種重要策略的具體內容，特別是掌握服務項目成效評估、社會工作服務管理的具體內容。