高考填志愿已經接近尾聲,從廣州部分中學了解到,新方案實施第一年,許多不確定因素讓考生和家長在填志愿中顯得比往年更為“茫然”,尤其是面對原始分和文理分科上,文科考生因為競爭較大而更難抉擇。而部分家長的“不上心”或“一手包辦”,都讓志愿填報變得艱難,不少考生的志愿表一改再改也難以下決心“確認”。
考生:
“眼高手低”現象明顯
“我們提前兩個星期已經開始對考生和家長進行填報志愿指導,提前一個星期就向考生發放了試填表。”廣大附中高三年級組組長陳曉云告訴記者,志愿表一般都是先打印出來,讓考生和家長先填,然后交回給班主任,雙方再就其中一些問題進行商討,最后確定考生的志愿填報,再在網上進行填報和確認。而今年,由于面臨多種新政策,考生的志愿總是一改再改,難以最后“確認”。
最令考生感到困惑的還是文理招生計劃的差距。陳老師說,考生填報志愿的問題集中體現在第一志愿要么過高,要么過低,還有就是各志愿之間的梯度拉不開。而班主任能做的主要是幫助考生準確定位和填好第一志愿,一般不會對考生學校和專業的選擇進行干涉。
廣州市鐵一中高三老師黃連生告訴記者,考生和家長今年填報志愿出現的問題確實比往年多了不少,報考也比較欠缺合理性。比較集中的問題主要是在自我定位上。首先是今年標準分改原始分,讓考生失去了往年成績的參照;其次是文理分開招生,文科招生計劃又遠少于理科,讓不少文科生也難以找準自己的定位,考生和家長在填報時存在“眼高手低”的現象,需要老師去幫助調整自我定位,建議考生將志愿調低一點,或者填報一個相對較低的志愿來“保底”。所以志愿往往是經過很多次的思考和調整,才能最終確定。
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