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織金縣教育系統2014年面向社會公開招聘專業技術人員公告

根據《畢節地區事業單位新增人員招聘實施辦法》(畢署人字〔2006〕131號)，經縣委、縣政府同意并報畢節市人力資源和社會保障局批復，決定面向社會公開招聘教育系統專業技術人員211名。

一、招考原則及程序

招聘工作嚴格按照公開、平等、競爭、擇優的原則，采取考試與考察政審相結合的辦法進行，實行公開報考條件、公開考試程序、公開考試結果“三公開”制度。招聘工作按照編制招聘計劃、發布招聘公告、報名、資格審查、筆試、試教、體檢、考察政審、公示、聘用審批的程序進行。

二、招考職位及人數

見《織金縣2014年招聘高中(中職)、幼兒園、特殊教育學校教師職位表》。

三、招考對象和報考條件

(一)招考對象

中師(中專)及以上畢業生，相關要求詳見《織金縣2014年招聘高中(中職)、幼兒園、特殊教育學校教師職位表》。

(二)報考條件

1.具有中華人民共和國國籍。

2.擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，有良好的政治素質和品行，具有為人民服務的思想，遵紀守法。

3. 年齡在18周歲及以上(1996年4月1日以前出生)，35周歲及以下(1979年4月1日及以后出生)。

4、外縣在職考生近三年在機關、事業單位年度考核中被確定為稱職(合格)及以上等次的人員。

5.具備擬報考職位所需的其他資格條件。

(三)以下人員不得報考

1.定向到具體行業或單位的畢業生;服務期未滿的“特崗教師”和“特崗計生工作人員”。

2.織金縣內在職在編人員。

3.曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員。

4.在各級公務員招考和事業單位招聘中被認定有舞弊等嚴重違反考試紀律行為的人員。

5.考入機關或事業單位，尚在試用期內的人員。

6.受處分期間或正在接受審計、紀律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結的人員。

7.有法律、法規規定不得聘用的人員。

8.不符合招聘職位要求的有關條件的人員。

四、報名

(一)公開發布招聘信息

招聘單位主管部門分別在織金縣人力資源和社會保障局網站()和織金黨建論壇等相關媒體公開發布招聘信息。發布信息時間為2014年5月6日—2014年5月18日。

此次招聘的有關信息請考生密切注意織金縣人力資源和社會保障局網站()和織金黨建論壇，因考生未閱而引起的一切后果由考生承擔。

(一)報名時間、方式及地點

1、報名時間：2014年5月19日至5月23日。上午8:30--11:30,下午14:30--17:30。逾期不再辦理報名手續。

2、報名方式：現場報名，不設網上報名。

3、報名地點：織金縣人力資源和社會保障局七樓會議室。

(二)報名時須提供的資料

1、畢業證書(2014年的應屆畢業生可持就業推薦表報名，在考察政審時提供畢業證書驗證)和教師資格證原件及復印件(或已取得“普通話、教育學、教育心理學三科合格證”);

2、省內外中職學校幼師畢業生，由考生提供所屬省級教育部門批準開設幼兒教育或學前教育專業文件的復印件，簽署“與原件相符”，并加蓋學校公章;

3、有效《居民身份證》原件及復印件;

4、職位所需要的其他相關材料原件及復印件;

5、外縣在職考生需持單位和主管部門同意報考的證明;

6、本人近期正面免冠1寸彩色照片4張(照片背面寫上考生姓名);

7、報名時收取考試考務費100元/人。

(三)報名要求

報考人員須如實提交本人有關信息和材料，所提交的有關證件與筆試、試教時使用的證件必須一致。每位考生只能報一個職位，原則上要求本人親自報名和填寫《報名表》相關信息，信息填寫不真實、不完整或填寫錯誤的，責任自負。如因特殊情況請他人代為報名的，代理人填寫的報名信息，視為考生人員本人填寫，由考生承擔相關責任。凡弄虛作假或資格不符合招聘條件的，一經查實，即取消考試或聘用資格。

報名人數與計劃招聘人數比例必須達到3∶1，達不到3∶1的則對招聘計劃進行調整。職位招聘計劃減少的，報考該職位的考生所報職位不再進行調整;職位招聘計劃取消的，由報考該職位的考生本人申請，結合考生所學專業，給予改報其他職位。不能改報的，對已報考該職位的考生辦理退費手續。

五、資格審查

負責報名的工作人員根據報考對象填寫的個人信息，對照招考條件進行審查。經審查合格、符合條件的考生，按程序參加考試。如未按時參加者視為自動放棄考試。

資格審查貫穿于招考工作全過程，如在招聘過程中發現有違紀違規、提供虛假信息或報考人員條件不符合報考崗位要求等情況的，隨時取消考試或聘用資格。

六、考試

考試采取筆試和試教相結合的方式進行，筆試、試教、總成績均采用百分制，筆試成績占總成績的60%，試教成績占總成績的40%;筆試成績、試教成績及總成績均按“四舍五入法”保留小數點后兩位數字。

(一)筆試

1.筆試類型：閉卷考試(不指定用書);筆試、試教均不搞任何形式培訓。

2.筆試內容：

(1)高中教師職位的考生筆試內容為所報學科的專業知識;

(2)幼兒園教師職位的考生筆試內容為幼兒教育專業知識;

(3)特殊教育學校教師職位考生筆試內容為所報學科專業知識;

(4)中職教師職位的考生筆試內容為所報學科專業知識。

3.筆試時間：2014年6月1日 上午 9∶00—11∶30;

4.筆試地點：見筆試準考證。

領取準考證時間和地點：考生憑有效《居民身份證》和報名考務費收據于2014年5月30日至5月31日(上午8：30-12：00，下午14：30-17：30)到織金縣人力資源和社會保障局七樓會議室。

考生在筆試、試教和體檢等環節時必須同時持有效《居民身份證》和筆試準考證方能參加,未攜帶兩證的,無論任何情況都不能參加筆試、試教和體檢。

筆試成績將在織金縣人力資源和社會保障局和織金黨建論壇網站上發布。

未參加筆試或未取得有效成績的，取消進入下一環節資格。

(二)試教

根據招聘職位數，按各職位筆試成績從高分到低分的順序以 1∶3的比例確定試教人員。同一職位報考人員筆試成績末位并列的同時確定為試教人員。

試教內容：

1、高中(中職)教師各專業試教內容為織金縣高中一年級上學期現行教材。

2、幼兒園教師注重才藝展示(舞蹈、自彈自唱、一幅完整主題畫)。

3、特殊教育學校教師各專業試教內容為織金縣小學四年級上冊現行教材(舞蹈專業用四年級音樂教材)。

未完成試教或未取得有效成績的，取消進入下一環節資格。

試教結束后，同一職位考生總成績名次出現末位并列的，筆試成績高的考生進入下一環節。筆試、試教成績相同的，進行新一輪測試。測試成績高者進入下一環節。

試教時間和地點另行通知。

七、體檢

體檢必須在指定的縣及縣級以上綜合性醫院、在規定時間內進行并出具體檢結論，其他體檢結論、鑒定一律不予認可。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發〔2005〕1號)的有關規定執行。體檢根據職位招聘計劃數按該職位考生總成績由高到低等額確定體檢對象。體檢不合格的，所空缺職位不依次遞補人員參加體檢。

體檢費用由考生自理。體檢時間另行通知。

八、考察政審

考察政審工作在縣紀檢部門的監督下，由用人單位主管部門成立考察政審小組具體組織實施。

(一)體檢合格的報考人員確定為考察對象。考察政審內容主要包括應聘人員政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等。考察政審時還須進一步核實應聘人員是否符合規定的應聘資格條件，確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。

(二)在考察政審中發現下列情況之一者，確定為考察政審不合格，報縣事業單位招聘領導小組審定后，取消其進入下一環節的資格,并不再實行遞補。

1、不能堅持黨的基本路線，在重大政治問題上不能與黨中央保持一致的;

2、司法機關確定為犯罪嫌疑人的;

3、年度考核不合格人員;

4、報名時提供虛假信息或不符合報考崗位要求等情況的;

5、未能在2014年7月31日前提供招聘職位要求的學歷等資格證書的;

6、有法律、法規規定不得聘用的或經研究確定不能聘用的人員;

7、其它不能聘用的情況。

九、公示

筆試、試教、體檢、考察政審合格的人員，確定為擬聘用人員。擬聘用人員在織金縣人力資源和社會保障局網站和織金黨建論壇上進行為期7天的公示，接受社會監督。公示無異議的，按程序行文聘用。對公示對象有異議的，須在公示期內來電、來函或面談反應，但必須署真實姓名和聯系方式方可受理。公示期內舉報經查實取消聘用資格所空缺職位不再遞補。

十、聘用

經公示無異議的擬聘用人員，報織金縣人力資源和社會保障局辦理有關聘用手續。擬聘人員一經聘用后，五年內不能調動和參與其他任何形式的招考。聘用人員與用人單位簽訂聘用合同，并報織金縣人力資源和社會保障局進行合同鑒定。試用期為一年，試用期滿，經考核合格后視為正式聘用;考核不合格者，解除聘用合同，試用期待遇按有關文件規定執行。被聘用的人員應在規定的時間內到用人單位報到，拒不報到的，取消聘用資格，該職位不再進行遞補。

十、組織領導(略)

十一、紀律監督

整個招聘工作在縣公開招聘事業單位工作人員領導小組的領導和紀檢監察部門的全程監督下進行，接受社會各界監督。在招聘工作中嚴格按照公平、公正、平等、競爭、擇優的原則進行，如有違反規定或弄虛作假的，一經查實，將按照有關規定嚴肅處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

未盡事宜由縣公開招聘事業單位工作人員領導小組研究確定并負責解釋。

咨詢電話：縣教育局：0857-7622580

縣人社局：0857-7638338

監督電話：縣紀委、監察局：0857-7621338

附：《2014年織金縣招聘高中(中職)、幼兒園、特殊教育學校教師職位表》.xls

織金縣公開招聘事業單位工作人員領導小組辦公室

2014年5月6日

（責任編輯：中大編輯）

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