進(jìn)入強(qiáng)化階段意味著教材肯定已經(jīng)學(xué)了一遍，相信大家都有了一定的基礎(chǔ)，現(xiàn)在需要做的是在基礎(chǔ)上，進(jìn)行重要考點(diǎn)的梳理，攻克難點(diǎn)，鞏固前期還沒掌握的知識(shí)，通過做題來提高實(shí)戰(zhàn)能力，并學(xué)會(huì)在做題中總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)，理清解題思路，把知識(shí)融會(huì)貫通，能夠靈活運(yùn)用，提高應(yīng)試水平。強(qiáng)化階段如何復(fù)習(xí)呢？

1.以做題為主，學(xué)習(xí)和聽課為輔

很多考生復(fù)習(xí)找不到方向，盲目的去重復(fù)學(xué)教材，重復(fù)聽課，時(shí)間花費(fèi)了，教材也學(xué)了幾遍，水平仍在原地踏步。

復(fù)習(xí)階段應(yīng)該已做題為主，通過習(xí)題的聯(lián)系，加深對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用和記憶，做完題目之后再結(jié)合教材或課程，看剛才做的題目是否做對(duì)，知識(shí)記住理解了多少。注意做題的時(shí)候一定要自己獨(dú)立做，盡量別翻著書做，這樣不能檢測(cè)出自己的真實(shí)水平，無法發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而提升。

2.通過做題掃描知識(shí)漏洞、查漏補(bǔ)缺

做題遇到不會(huì)、做錯(cuò)或感覺有難度的題目，最好做一個(gè)標(biāo)記，做題不是目的，掌握知識(shí)才是我們的最終目標(biāo)。做了之后要看解析，分析解題思路，注意總結(jié)和回顧。

通過做題發(fā)現(xiàn)沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，結(jié)合教材再次復(fù)習(xí)對(duì)應(yīng)知識(shí)，多次反復(fù)，鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)：

強(qiáng)化階段大家會(huì)進(jìn)行大量的做題，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)題。這個(gè)時(shí)候千萬不要太過焦慮，做錯(cuò)題目是一件非常正常的事情，現(xiàn)在錯(cuò)，我們即使復(fù)習(xí)后，上了考場(chǎng)遇到同類題目就不會(huì)再錯(cuò)了，一定要保持良好心態(tài)。

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（責(zé)任編輯：gx）

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