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一、單項選擇題
1、在社會工作者老李的帶領(lǐng)下,社區(qū)助老服務(wù)隊向社區(qū)居民宣傳助人互助的精神,促進(jìn)靈力相互關(guān)愛,相互扶助,現(xiàn)在越來越多的居民加入了社區(qū)助老服務(wù)隊。上述老李的做法,體現(xiàn)了社會工作在文化層面的目標(biāo)()
A.激發(fā)潛能
B.促進(jìn)社會公正
C.促進(jìn)發(fā)展
D.促進(jìn)社會團(tuán)結(jié)
答案:D
2、關(guān)于社會工作要素的說法,正確的是()
A.社會工作者是從事志愿服務(wù)的人
B.“助人”是專業(yè)社會工作的核心價值
C.社會工作價值觀必須通過專業(yè)實踐養(yǎng)成
D.助人活動是社會工作者與服務(wù)對象互動合作的過程
答案:D
3、社會工作者小王籌備“老來樂”老年人小組活動,吸引不愿意出門的老年人參加社區(qū)活動,幫助他們更好的融入社區(qū)。在開展活動時,小王作為支持者應(yīng)()
A.負(fù)責(zé)小組的領(lǐng)導(dǎo)與管理
B.鼓勵老年人分享人生經(jīng)驗
C.評估老年人的正向改變
D.邀請街道干部觀摩小組活動
答案:B
4、社會工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評估發(fā)現(xiàn),小蕾母親因殘疾無法正常工作,父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑,盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活,但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起,一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中,體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是()
A.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組
B.協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼
C.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親
D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜
答案:A
5、使能是社會工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力,下列做法中,體現(xiàn)該能力的是()
A.與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系
B.協(xié)助服務(wù)對象激發(fā)自身潛質(zhì)
C.矯正服務(wù)對象的偏差行為
D.開發(fā)社會工作服務(wù)所需資源
答案:B
6、李女士與丈夫在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭吵,社會工作者小陳評估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙,決定對他們開展輔導(dǎo)服務(wù)。上述小陳的服務(wù)設(shè)計的社會工作領(lǐng)悟的是()
A.家庭社會工作
B.學(xué)校社會工作
C.社區(qū)社會工作
D.青少年社會工作
答案:A
7、學(xué)校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中,為欺凌者和被欺凌者提供認(rèn)知和行為的輔導(dǎo),上述學(xué)校社會工作服務(wù)屬于()
A.社區(qū)學(xué)校型社會工作
B.治療型學(xué)校社會工作
C .變遷型學(xué)校社會工作
D .混合型學(xué)校社會工作
答案:B
8、社會工作者積極參與公共服務(wù),促進(jìn)社會福利事業(yè)的發(fā)展,這突出反映了社會工作者()
A.對同事的倫理責(zé)任
B.對專業(yè)的倫理責(zé)任
C.對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任
D.對社會的倫理責(zé)任
答案:D
9、關(guān)于社會工作倫理難題的說法,正確的是()
A.社會工作倫理難題是社會工作者采用錯誤工作方法導(dǎo)致的困境
B.社會工作倫理難題是服務(wù)對象提出不切實際的要求導(dǎo)致的困境
C.社會工作倫理難題是社會工作者學(xué)歷水平與實際工作要求的差距導(dǎo)致的困境
D.社會工作倫理難題是社會工作者對兩種以上共存價值觀難以抉擇導(dǎo)致的困境
答案:D
10、齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥,常常忘記吃飯,有一次還差點走失,社會工作者小王認(rèn)為齊奶奶肚子在家非常不安全,但是齊奶奶家人白天無法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā),小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是()
A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心
B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心
C.與齊奶奶家人商量,將其送到社區(qū)日間照料中心
D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座
答案:A
11、社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時首先對服務(wù)對象的情況進(jìn)行評估,了解他們的內(nèi)心狀況,然后根據(jù)不同年齡段特點設(shè)計服務(wù)方案,及時跟進(jìn),按需調(diào)整工作計劃,上述小李的做法遵循社會工作倫理基本原則的是()
A.最小傷害
B.隱私保密
C.自由平等
D.差別平等
答案:D
12、社會工作者小吳在社區(qū)開展服務(wù)時主動向案主介紹服務(wù)的相關(guān)信息告知接受服務(wù)過程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù),上述小吳的做法體現(xiàn)社會工作者需服務(wù)對象的倫理責(zé)任的是()
A.隱私保密
B.知情同意
C.文化敏感性
D.自決
答案:C
13、小明參加數(shù)學(xué)建模小組,認(rèn)識很多志趣相投的小伙伴,小明十分開心,上述活動滿足了小明的()
A.尊重需要
B.生理需要
C.安全需要
D.歸屬與愛的需要
答案:D
14、小明家在地震中受傷,他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治,父母不在身邊,小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是()
A.重要的初級關(guān)系
B.經(jīng)濟(jì)上的安全
C.無害的自然環(huán)境
D.安全的住房
答案:A
15、張老伯經(jīng)常對兒子說:“我過得橋比你走的路還多。”張老伯的話語隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。
A.液態(tài)智力
B.結(jié)晶智力
C.長期記憶
D.短期記憶
答案:C
16、張大爺喪偶多年,幾年前因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他,近來感到力不從心。社會工作得知后,擬從“家庭思維”的視角出發(fā),為該家庭提供服務(wù),其適宜的做法是()
A.組織社區(qū)志愿者定期采訪張大爺
B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組
C.聯(lián)系專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供服務(wù)
D.動員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),讓女兒去探訪
答案:A
17、社會工作專業(yè)實習(xí)生小丁第一次獨立做老年人小組工作,心里沒底,向督導(dǎo)者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中,正確的是()
A.根據(jù)老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進(jìn)度
B.老人參加小組一定要征得家人同意
C.為每位老人配備一名志愿者,以確保其安全
D.確保老年人在小組內(nèi)能夠任意表達(dá)對其他組員的看法
答案:D
18、許大爺在養(yǎng)老院住了6年,近期被診斷為晚期肺癌,原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落,整天唉聲嘆氣,對社會工作中小關(guān)說自己活不了多久,治療也沒用了,想放棄治療。此時,為了幫助許大爺,小關(guān)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)
A.與醫(yī)生溝通其治療方案
B.與其社區(qū)建立聯(lián)系
C.鼓勵其接受現(xiàn)實保持希望
D.幫助其做出院前的心理準(zhǔn)備
答案:D
19、社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們···張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()
A.請親朋好友陪伴張奶奶
B.對張奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)
C.對張奶奶進(jìn)行自殺風(fēng)險評估
D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑
答案:B
20、某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社,一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品,并未她們提供電子商務(wù)培訓(xùn)。上述工作()
A.滿足了婦女的實用性社會性別需求
B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求,也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
D.既滿足婦女的實用性社會性別需求,也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
答案:C
21、在個案工作中社會工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)對象改變的動力,首先需要與服務(wù)對象()
A.制定計劃
B.簽訂協(xié)議
C.共同評估
D.建立關(guān)系
答案:B
解析:根據(jù)服務(wù)對象的情況和第一階段的會談,社工確定和服務(wù)對象之間開展專業(yè)服務(wù),就需要簽訂服務(wù)協(xié)議,在協(xié)議里面,需要明確雙方的權(quán)利和義務(wù),以確保工作開展的有效性。
22、社會工作者說,張阿姨,您剛才談到母親過世后,家里發(fā)生了一些變故,您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心接下來父親的照顧問題,那么您這次最想談的是什么。上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()
A.同理
B.摘要
C.澄清
D.對焦
答案:D
解析:本題考查個案會談技巧之引導(dǎo)性技巧。對于服務(wù)對象較為籠統(tǒng)和寬泛的話題,社工需要收窄和明確問題。本題社工的提問“您最想談什么”即將寬泛的話題縮小。
23、在個案會談過程中,社會工作者經(jīng)常會使用對質(zhì)技巧來調(diào)整服務(wù)對象對某些事,某些人的認(rèn)知,下列回應(yīng)中,屬于對質(zhì)技巧的是()
A.你這樣的行為表現(xiàn)和我們預(yù)期的目標(biāo)差距很大
B.你父親對你的關(guān)心,你現(xiàn)在根本沒有感受到
C.你說你不生老公的氣,可你好幾天都不理他
D.你家庭的情況表現(xiàn)出來的問題并不在于此
答案:C
解析:本題考查個案會談之影響性技巧。常見的對質(zhì)在于言行不一致,前后不一等。C項言行不一致,社工需要對于服務(wù)對象說話的質(zhì)量進(jìn)項確定和把控,因此需要對質(zhì)技巧。
24、王女士向社會工作者老劉尋求幫助。老劉說,你能把心里話說出來,挺不容易的,說明你想改變自己的現(xiàn)狀,很了不起。上述情景中,社會工作者老劉運用的個案工作技巧是()
A.形象性技巧中的同理
B.引領(lǐng)性技巧中的摘要
C.支持性技巧中的鼓勵
D.支持性技巧中的忠告
答案:C
解析:本題考察個案工作之支持性技巧,社工在與服務(wù)對象交流溝通的過程中,一邊聆聽,一邊鼓勵。不斷鼓勵服務(wù)對象敞開心扉,解決思想問題。
25、社會工作者小李陪伴救助對象老王參加社會聯(lián)誼活動,在活動中了解了老王最近面臨的困難,并在活動結(jié)束后安撫了老王的情緒,一起商量解決的辦法,小李在本次活動中獲取資料的主要方法是()
A.參與觀察
B.非參與觀察
C.自我陳述
D.定量評估
答案:A
解析:本題考查社會工作者和服務(wù)對象通過活動的參與,獲取資料。
26、社會工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開展小組服務(wù),在小組中,小姜向組員介紹精神康復(fù)知識與精神障礙者相處技巧,并向組員傳授紓解照顧壓力的方法,小姜主持的這個小組屬于()
A.教育小組
B.成長小組
C.支持小組
D.治療小組
答案:A
27、社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動,為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識和交流的機(jī)會,增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來看,最適合該小組的工作模式是()
A.治療模式
B.社區(qū)目標(biāo)模式
C.互動模式
D.社區(qū)行動模式
答案:C
解析:小組工作的互動模式強(qiáng)調(diào)組員與組員之間充分的互動和交流,彼此幫助,通過交流,增加經(jīng)驗,獲得支持。
28、社會工作者針對兒童養(yǎng)育中父親參與程度不足的問題,設(shè)計了攜手共成長的親子訓(xùn)練營,小組活動招募了社區(qū)中10對父子為小組成員。在設(shè)計該小組方案時,社會工作者首先要考慮的是()
A.組員的特征
B.小組的目標(biāo)
C.活動的安排
D.可支配資源
答案:B
解析:小組目標(biāo)是維系小組組員和開展活動的有效載體,題干中反映的問題在于親子關(guān)系問題,父親的參與程度不夠,所以社工應(yīng)優(yōu)先考慮該小組的目標(biāo),圍繞目標(biāo),設(shè)計活動,開展服務(wù)。
29、社會工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組,在小組中,他發(fā)現(xiàn)有個組員心不在焉,經(jīng)常離開小組去打電話,此時,小陳最適宜的做法是()
A.與其他組員討論該組員的行為
B.在小組中再次討論小組的規(guī)范
C.當(dāng)眾提醒該組員注意自己的行為
D.委婉的勸說該組員推出小組
答案:B
解析:小組規(guī)范由組員共同討論,共同制定,起著維護(hù)小組正常開展的重要功能。社工在面對組員出現(xiàn)問題的時候,不得背后議論組員。社工可以依靠小組規(guī)范約束和再次重申等做法確保工作開展的有序性。
30、在小組討論時,社會工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()
A.積極回應(yīng)
B.示范引導(dǎo)
C.自我表露
D.信息磋商
答案:A
解析:針對組員在小組中的發(fā)言,社工利用復(fù)述等技巧不斷加強(qiáng)自身與服務(wù)對象的交流,積極回應(yīng)組員的發(fā)言,確保小組的積極交流。
31、在一節(jié)小組活動中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他,“你講的時間太長了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然,小組隨即一片沉默。此時社會工作者最適宜的回應(yīng)是()
A.小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會傷害小莫呢?
B.小莫,對不起,小組是大家的,用來解決這個問題不適合,你的分享時間有些長了。
C.謝謝小莫與我們分享!對小歡的意見我們待會再討論,下面,我們先聽其他的組員的分享,好嗎?
D.是的,這確實是這一段我們小組要注意的問題。不過小環(huán)已經(jīng)提出來了,小莫好像也已經(jīng)意識到了,那我們繼續(xù)往下進(jìn)行吧。
答案:C
解析:本題考查小組工作的技巧。對于小組組員話題過多,發(fā)言太長時,社工需要及時限制。因此本題考察限制的技巧。
32、在設(shè)計小組活動時,社會工作者要考慮小組活動與各個工作階段目標(biāo)的匹配度。小組的后期成熟階段,社會工作者最適宜設(shè)計的活動是()
A.“破冰”游戲,引導(dǎo)組員相互熟悉,消除相互之間陌生感
B.“同心協(xié)力”活動,引導(dǎo)組員相互溝通,增加彼此的了解
C.“誰是我”活動,引導(dǎo)組員真誠回饋,獲得更深的自我認(rèn)識
D.“角色沖突”情景劇,引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)容忍和化解沖突的辦法
答案:C
解析:本題考查小組的階段。小組后期社會工作者的一大任務(wù)就是幫助組員獲得新的認(rèn)知,再次將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱绢}C項屬于社工幫助組員獲得性的認(rèn)知。AB屬于小組開始階段,D屬于小組中期階段。
33、在小組的準(zhǔn)備階段,社會工作者制定招募計劃時應(yīng)包括的內(nèi)容是()
A.組員的來源
B.小組所需的費用
C.組員需解決的問題
D.機(jī)構(gòu)的人力資源
答案:D
解析:本題考查小組五大階段之小組開始階段。開始階段,社工首先需要招募組員。
34、針對某社區(qū)老年活動室存在日常管理松懈、使用率偏低等問題,社會工作者小劉擬通過東苑居民參與來改變這種情況。從社區(qū)工作的目標(biāo)分類看,下列做法中,屬于“過程目標(biāo)”的是()
A.增加老年活動室的活動器材
B.調(diào)整老年活動室的開放時間
C.編制老年活動室活動課程表
D.提高值班志愿者的責(zé)任意識
答案:D
35、某社會工作者主持召開居民會議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會工作者主持會議的做法中,適宜的是()
A.無論居民是否到齊,都要嚴(yán)格執(zhí)行會議既定議程
B.嚴(yán)格控制每項議程的時間,對與會者意見做出迅速反應(yīng)
C.會議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決作出決定
D.會議結(jié)束之前做簡短總結(jié),讓居民看到會議的成效
答案:D
解析:本題考查社會工作者主持會議的技巧,社會工作者需要在每次會議結(jié)束之際,進(jìn)行簡單的總結(jié)和摘要,以強(qiáng)化成果意識,讓居民感受到社工工作的有效。
36、社會工作者小關(guān)針對社區(qū)“停車難”問題召開居民會議,引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看,小關(guān)的做法屬于()
A.探尋問題起源
B.界定問題
C.明確問題范圍
D.描述問題
答案:B
解析:社工引導(dǎo)居民就停車難問題進(jìn)行討論。就問題的嚴(yán)重性和緊迫性進(jìn)行討論的目的就在于全面準(zhǔn)確界定該問題,已深化對于問題的認(rèn)識,從而解決問題。
37、社會工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實施助老服務(wù)項目。為了合理有效配置資源,保障項目成效。小梁首先要做的是()
A.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進(jìn)行對照
B.通過發(fā)布廣告、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者
C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費
D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果
答案:A
解析:社工小梁在社區(qū)開展項目,即已經(jīng)進(jìn)入社區(qū),本題實質(zhì)考察社區(qū)工作的第二階段(認(rèn)識階段)。在該階段,社工需要做的首先是對社區(qū)基本情況進(jìn)行分析,其中就包括資源情況。再者組織社區(qū),招募組員。
38、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對某社區(qū)精神健康服務(wù)項目進(jìn)行評估。社會工作者向項目承接機(jī)構(gòu)了解該項目的人員配備情況,并對照項目方案查對活動開展的次數(shù)、頻率等。上述工作,屬于社區(qū)評估中的()
A.成果評估
B.過程評估
C.影響評估
D.需求評估
答案:B
解析:本題考查項目評估。人員配備情況是為了確保實施過程的有效性,對于活動開展(過程)期間的次數(shù)和頻率進(jìn)行考察就是為了評估整個工作的過程。
39、社會工作者小姜培養(yǎng)居民骨干時,注重從居民意見和利益出發(fā),尊重少數(shù)意見,鼓勵居民共同協(xié)商處理社區(qū)問題。上述做法體現(xiàn)的居民骨干培養(yǎng)工作的重點是()
A.鼓勵居民參與
B.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.增強(qiáng)管理能力
D.提升當(dāng)家做主意識
答案:B
解析:尊重、共同協(xié)商等字眼即可確定社工民主風(fēng)格,不搞個人主義,善于團(tuán)結(jié)大家,進(jìn)行民主領(lǐng)導(dǎo)。
40、社會工作者小韓你采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時,小韓適宜采取的方法是()
A.文獻(xiàn)分析法
B.訪問法
C.問卷調(diào)查法
D.觀察法
答案:C
解析:問卷調(diào)查具有很高的科學(xué)性,其標(biāo)準(zhǔn)化程度較高。能夠全面客觀地收集資料。
41、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為某“村改居”社區(qū)設(shè)計一個服務(wù)項目。為了保證居民的參與率,該機(jī)構(gòu)在項目策劃時應(yīng)重點()
A.明確項目的基本目標(biāo)
B.保證符合機(jī)構(gòu)的宗旨
C.評估可以動員的資源
D.關(guān)注居民需要和興趣
答案:D
解析:常言道“事不關(guān)己高高掛起”,關(guān)注居民的興趣和需要,才能最大程度調(diào)動居民的積極性,引導(dǎo)居民參與機(jī)構(gòu)事務(wù)。
42、社會工作者小劉在社區(qū)開展困境老人關(guān)懷服務(wù),小劉首先解決的是生活問題,接著,小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入,生活照料,情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個方面的具體問題,然后,小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生原因。從問題認(rèn)識和分析方法的角度看,小劉的做法屬于()
A.SWOT分析法
B.分支法
C.PEST分析法
D.問題認(rèn)識工作表
答案:B
解析:社工小劉層層分解問題,不斷細(xì)化問題即將整理問題進(jìn)行分解,化成若干支干。
43、為了在社區(qū)推動空巢老人互助項目,社會工作者小陳設(shè)計了空巢老人社會支持狀況問卷,并準(zhǔn)備在項目啟動前和后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查,從服務(wù)的角度看,小陳的做法屬于()
A.效果評估
B.過程評估
C.需求評估
D.系統(tǒng)評估
答案:A
解析:社工在項目開展前后分別進(jìn)行問卷調(diào)查的目的就在于檢驗服務(wù)的效果。通過前后的對比,察覺專業(yè)服務(wù)對于服務(wù)對象的重要作用。
44、某社會工作服務(wù)機(jī)關(guān)設(shè)五個區(qū)域辦公室,每個辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項目部、行政部相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系,彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動,導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加,為此該機(jī)構(gòu)計劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其事宜做法是()
A.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會
B.授予服務(wù)主管對各區(qū)域的指揮權(quán)
C.已在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心
D.取消各區(qū)域辦公室的行政部
答案:B
解析:職能式組織結(jié)構(gòu)是在特定工作范圍內(nèi),可以直接對其他管理人員下達(dá)命令的結(jié)構(gòu)。職能部門具有較大的權(quán)利,不僅收集信息和提供意見,而且可以作決定和執(zhí)行。
45、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)未解決社區(qū)內(nèi)高齡獨居老人照顧問題,采用跨專業(yè)合作模式,由社會工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊,共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項目。關(guān)于該團(tuán)隊的說法,正確的是()
A.跨專業(yè)團(tuán)隊磨合時間比較短
B.跨專業(yè)團(tuán)隊容易溝通合作
C.跨專業(yè)團(tuán)隊適用于為服務(wù)對象提供個案管理
D.跨專業(yè)團(tuán)隊容易形成團(tuán)隊核心凝聚力
答案:C
解析:個案管理適用于復(fù)雜的個案服務(wù)對象。對于特殊的服務(wù)對象,單純的社工無法解決問題,因此需要跨專業(yè)團(tuán)隊集中智慧,利用多元資源解決問題。
46、為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提高英語水平,社會工作者聯(lián)系了一家英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),希望其能提供免費輔導(dǎo)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報了社會,又宣傳了機(jī)構(gòu),因此同意開展合作。根據(jù)上述情況,該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動機(jī)是()
A.共關(guān)系
B.社會聯(lián)誼
C.稅法策略
D.市場營銷
答案:A
解析:題干中的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展免費英語輔導(dǎo),表明了自身是一個“有社會責(zé)任感”的企業(yè),成功創(chuàng)造了企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。
47、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在五年同行相伴成長的周年慶活動中,安排了愛心義賣環(huán)節(jié),并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于()
A.項目申明
B.私人懇請
C.電話勸募
D.特別事件籌資
答案:D
解析:該機(jī)構(gòu)巧妙利用五周年的特殊時間點,開展工作,進(jìn)行義賣,獲取項目費用,因此屬于特別事件籌資。
48、關(guān)于定性研究特點的說法,正確的是()
A.注重分析可操作變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)
B.注重研究問題的普遍性和代表性
C.注重獨特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料
D.注重研究者在調(diào)查中保持價值中立
答案:C
解析:定性研究遵循反實證主義和建構(gòu)主義的思想,強(qiáng)調(diào)調(diào)查者的經(jīng)驗、閱歷等處理和分析問題。例如訪談和觀察等。注重資料的特殊性和差異性。
49、下列陳述中,屬于問卷結(jié)構(gòu)中指導(dǎo)語的是()
A.本調(diào)查采用不記名方式,您的信息僅做研究之用,不會被公開
B.通過對社區(qū)居民的隨機(jī)抽樣,您被選中參加本調(diào)查
C.選擇答案“2”的,請直接跳至第5題
D.訪問結(jié)束,謝謝您的合作
答案:C
解析:指導(dǎo)語即告訴被填者如何填寫問卷。
50、社會工作者小李設(shè)計了一份針對高齡獨居老人服務(wù)需求的調(diào)查問卷,督導(dǎo)老王建議適當(dāng)減少問卷中問題的數(shù)量。老王的這一建議主要體現(xiàn)的問卷設(shè)計原則是()
A.符合回答者能力
B.具備信度
C.考慮研究的類型
D.具備效度
答案:A
解析:問卷題目的數(shù)量直接事關(guān)回答者的回答意愿,一般來說,問卷在回答者30分鐘內(nèi)完成就好。
51、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對“快樂閱讀”項目的滿意度,設(shè)計了份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設(shè)計原則,下列問題適合排在最后的是()
A.過去一個月,你參加過幾次“快樂閱讀”活動?
(1)0次 (2)1次 (3)2次 (4)3次 (5)4次以上
B.你對“快樂閱讀”的活動安排滿意嗎?
(1)非常滿意 (2)滿意 (3)一般 (4)不滿意 (5)非常不滿意
C.你對“快樂閱讀”活動有何建議?
D.通過參加“快樂閱讀”活動,你的閱讀興趣有何變化?
(1)提高 (2)不變 (3)降低
答案:C
解析:問卷的問題設(shè)置一般是客觀題在前,主觀題在后。
52、在社會工作研究中,個案研究方法是研究方法之一,關(guān)于個案研究優(yōu)點的說法,正確的是 ()
A.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析
B.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個案
C.有利于針對研究對象的問題提出具體的解決方案
D.有助于實地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論構(gòu)建
答案:C
解析:專業(yè)的個案研究有利于把握特殊的實情,針對具有特殊性的服務(wù)對象突出具體的解決方案。
53、根據(jù)《社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2011-2020)》,2020年我國社會工作專業(yè)人才總量目標(biāo)為()萬人。
A.140
B.145
C.150
D.155
答案:B
54、根據(jù)《老年人權(quán)益保護(hù)法》,關(guān)于設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的說法,正確的是()
A.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府民政部門申請行政許可;經(jīng)許可的,依法辦理相應(yīng)的登記
B.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在工商行政管理部門辦理登記后,向縣級以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政許可
C.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政許可,經(jīng)許可的,依法辦理相應(yīng)的登記
D.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政許可,依法辦理相應(yīng)的登記
答案:A
55、楊女士于今年1月懷孕,3月份不慎流產(chǎn)。根據(jù)《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》,楊女士可享受的產(chǎn)假天數(shù)為()
A.5天
B.15天
C.25天
D.35天
答案:B
56、根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》,下列未成年人中,可以脫離監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)單獨居住的是()
A.小黃,女,15歲,初二學(xué)生,身體健康
B.小孫,男,16歲,初三學(xué)生,身體殘疾
C.小新,女,15歲,初二學(xué)生,身體殘疾
D.小趙,男,14歲,初一學(xué)生,身體健康
答案:A
57、根據(jù)《最低生活保障審核審批(實行)》,認(rèn)定低保對象的三個基本條件是()
A.家庭人口,家庭收入和家庭擦產(chǎn)
B.家庭人口,家庭收入和戶籍狀況
C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財產(chǎn)
D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財產(chǎn)
答案:D
解析:確定低保的三個基本條件是戶籍狀況,家庭收入和家庭財產(chǎn)。
58、根據(jù)《最低工資規(guī)定》,最低工資標(biāo)準(zhǔn)每()年至少調(diào)一次。
A.2
B.3
C.4
D.5
答案:A
解析:按照《最低工資規(guī)定》最低工資標(biāo)準(zhǔn)每兩年至少調(diào)整一次。《最低工資規(guī)定》第十條,“最低工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實施后,如本規(guī)定第六條所規(guī)定的相關(guān)因素發(fā)生變化,應(yīng)當(dāng)適時調(diào)整。最低工資標(biāo)準(zhǔn)每兩年至少調(diào)整一次。”
59、根據(jù)《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》,關(guān)于保護(hù)女職工的措施,正確的是()
A.對懷孕7個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動
B.對哺乳2周歲嬰兒的女職工,用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動
C.懷孕女職工在勞動時間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查,所滯時間不計入勞動時間
D.用人單位在每天的勞動時間內(nèi)為哺乳期女職工安排30分鐘哺乳時間
答案:A
解析:對懷孕7個月以上或哺乳未滿1周歲嬰兒的女職工,用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動。
60、根據(jù)《社會保險法》,失業(yè)保險金的領(lǐng)取時間最長不超過()
A.6個月
B.12個月
C.8個月
D.24個月
答案:D
解析:失業(yè)保險的領(lǐng)取參照繳費時間。繳費時間超過10年以上的,領(lǐng)取24個月,最長不超過24個月。
二、多項選擇題
61、2017年,國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報告時指出“促進(jìn)專業(yè)社會工作志愿服務(wù)發(fā)展”。這是“專業(yè)社會工作”連續(xù)二年被寫入政府工作報告,關(guān)于社會工作特點的說法,正確的有()
A.社會工作應(yīng)以維護(hù)社會穩(wěn)定為目標(biāo)
B.社會工作遵循尊重平等的服務(wù)理念
C.社會工作需要團(tuán)隊合作來解決問題
D.社會工作是重點服務(wù)困難群體的職業(yè)活動
E.社會工作需要在科學(xué)理論指導(dǎo)下采取行動
答案:DE
解析:社會工作目標(biāo)分為服務(wù)對象層面目標(biāo),社會層面目標(biāo)、文化層面目標(biāo),故A錯誤。B項社會工作遵循助人自助的服務(wù)理念。社會工作不一定需要團(tuán)隊配合,只是需要在機(jī)構(gòu)下進(jìn)行,C錯誤。D項社會工作服務(wù)對象是一切大眾,重點是困難群體。E項社會工作需要在各種科學(xué)理論指導(dǎo)。
62、社會工作價值觀是內(nèi)化于社會工作者專業(yè)實踐的精神標(biāo)準(zhǔn),其主要作用有()
A.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益
B.保護(hù)社會工作者的合法權(quán)益
C.促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展
D.促進(jìn)社會工作機(jī)構(gòu)能力建設(shè)
E.維護(hù)社會公平正義
答案ACDE
解析:直接排除B。教材原話。
63、某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會工作者大明在巡視老人房間時,發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象孫奶奶正對著鏡子看自己的頭,經(jīng)詢問后得知,孫奶奶昨天在房間摔了一跤,頭上碰了一個包。孫奶奶擔(dān)心被人笑話,囑咐大明千萬不要告訴別人。根據(jù)社會工作者專業(yè)倫理難題處理原則,大明恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)
A.積極做好防跌倒服務(wù)
B.囑咐孫奶奶在房間走動要小心
C.勸孫奶奶去醫(yī)院檢查
D.提醒其他老人吸取孫奶奶的教訓(xùn)
E.建議機(jī)構(gòu)檢查設(shè)施情況
答案:ABC
64、關(guān)于阿爾德弗爾的ERG理論的說法,正確的有()
A.人類需要不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
B.生存需要包括身體健康和自主兩方面
C.關(guān)系的需要包括自我發(fā)展和自我完善
D.某種需要在得到基本滿足后還可能會增強(qiáng)
E.人類需要分為生存需要、關(guān)系需要和成長需要
答案:ADE
65、小剛是一名小學(xué)三年級學(xué)生,同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他,向他索要零花錢。針對這種情況,社會工作者可以開展的服務(wù)有()
答案:BCDE
解析:A項錯誤,對預(yù)期令同學(xué)這種行為應(yīng)該對于兩邊都進(jìn)行教育。
66、因妻子突發(fā)疾病去世,張先生半年了一直處于極度悲傷狀態(tài),經(jīng)常吃不下飯,睡不著覺,表現(xiàn)出迷茫不安,無法正常生活和工作。社工小王得知張先生的情況后,決定為他提供服務(wù)。此時,小王的正確做法有()
A.安撫張先生的情緒
B.協(xié)助張先生解決失眠等問題
C.協(xié)助張先生處理妻子后事
D.了解張先生面臨的主要問題
E.評估張先生狀態(tài)的危急程度
答案:ADE
67、在個案工作進(jìn)入結(jié)案階段時,有的服務(wù)對象會出現(xiàn)分離焦慮,從而提出更多有待解決的問題或需求,此時社會工作者適宜的做法有()
A.增加機(jī)構(gòu)會談或家訪的次數(shù)
B.接納服務(wù)對象的分離焦慮
C.分享服務(wù)對象收獲的正向經(jīng)驗
D.與服務(wù)對象共商轉(zhuǎn)介計劃
E.酌情延長服務(wù)時間
答案:BC
68、辛女士:“我年輕時學(xué)習(xí)成績可好了,尤其是喜歡音樂。結(jié)婚后,為了照顧孩子,我就什么都放下了,成了全職媽媽。現(xiàn)在孩子上學(xué)了,每天我一個人在家,覺得空落落的,孩子他爸一直不理解我一個人照顧家庭的辛苦,我有時候真懷念小時候?qū)W音樂的日子,那時候真有意思啊!”
社會工作者:“聽了您剛才說的話,我的理解是您既想照顧好家庭,又想繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂,是這樣嗎?”
辛女士:“是的。”
社會工作者:“我聽出來您有很多想談的話,但咱們這次時間有限,您說說看,這次最想談的是什么?”
上述對話內(nèi)容中,社會工作者使用的技巧有()
A.建議
B.對質(zhì)
C.對焦
D.摘要
E.忠告
答案:CD
69、社會工作者小王為社區(qū)老人舉辦了一個“健康管理”小組。在開始階段,有不少組員怕說錯話,做錯事,表現(xiàn)出沉默,觀望等狀態(tài),大家都希望在別人發(fā)言后,自己在表態(tài)。針對這一情況,小王適合的做法有()
A.組織創(chuàng)意活動打破僵局
B.指定幾名組員輪流發(fā)言
C.邀請組員分享健康保健經(jīng)驗
D.以身示范成為主要的發(fā)言者
E.通過尋找組員的相似性,調(diào)動發(fā)言積極性
答案:ACE
70、小組的氣氛對于小組的發(fā)展及目標(biāo)實現(xiàn)十分重要,下列說法中,屬于營造小組信任氣氛的有()
A.利用破冰游戲等互動環(huán)節(jié),促進(jìn)組員相互認(rèn)識和熟悉
B.找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員,幫其樹立權(quán)威
C.在組員表達(dá)想法后,邀請其他組員給予回應(yīng)
D.協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范
E.協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組
答案:AC
71、在設(shè)計小組活動時,社會工作者應(yīng)該考慮的要素有(ABCE)
A.緊扣小組目標(biāo)
B.組員的特征和能力
C.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)
D.社會工作者的喜好
E.小組活動的基本要素
72、下列做法中,屬于社區(qū)照顧模式實施策略的有(ABCE)
A.為服務(wù)對象的照顧者提供支援服務(wù)
B.動員服務(wù)對象的親朋鄰里提供支持
C.邀請轄區(qū)單位加入為服務(wù)對象建立支持網(wǎng)絡(luò)
D.將服務(wù)對象集中到一起,監(jiān)理大型養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)
E.通過“去專業(yè)化”,保證服務(wù)對象留在熟悉的社區(qū)
73、社會工作者小路被機(jī)構(gòu)派駐到某社區(qū)工作,他目前的首要任務(wù)是盡快進(jìn)入社區(qū),同時讓合作伙伴和居民認(rèn)識自己。為此,小路采取的恰當(dāng)做法有(ABE)
A.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會議
B.參與籌備社區(qū)廣場舞比賽
C.邀請新聞媒體報道社區(qū)居委會換屆
D.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干
E.和社區(qū)居委會工作人員一起上門探訪居民
74、為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要,社會工作者可以采取的收集資料的方法(ACD)
A.查閱社區(qū)居委會的工作會議記錄
B.非參與式觀察社區(qū)居民的日常活動
C.對社區(qū)居民進(jìn)行面對面訪談
D.采用問卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見
E.在社區(qū)網(wǎng)上論壇收集居民反映的問題
75、為解決某社區(qū)居民與物業(yè)公司因車輛停放和垃圾清運而產(chǎn)生的矛盾,社會工作者采用問題解決策劃的方式,首先召集居民代表,物業(yè)公司和居委會研究出三種解決方法,在上述工作的基礎(chǔ)上,社會工作者還需開展的工作有(BCE)
A.進(jìn)行社區(qū)服務(wù)需求評估
B.選擇最佳的解決方法
C.分析三種解決方法的利弊
D.設(shè)計完整的服務(wù)方案
E.發(fā)展多方參與的評估計劃
76、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)分析了最近一年新加入志愿者的服務(wù)動機(jī)。下列分析結(jié)果中,屬于自我中心型服務(wù)動機(jī)的有(AB)
A.實現(xiàn)“善有善報”
B.獲得新的工作經(jīng)驗
C.認(rèn)識更多的新朋友
D.表達(dá)對弱者的同情
E.履行社會責(zé)任
77、關(guān)于定量研究與定性研究特點的說法,正確的有(CE)
A.定性研究過程中完全可以排除研究者的“觀察者偏差”
B.定量研究重視從理論出發(fā)進(jìn)行演繹推理形成研究假設(shè)
C.定量研究與定性研究的方法可以整合到同一項研究中
D.定量研究適用于不熟悉的社會系統(tǒng)和微觀層面的研究
E.定性研究主要依托非控制的自然手法進(jìn)行資料收集
78、下列調(diào)查主題中,適宜采用自填問卷的有(BE)
A.低年級小學(xué)生的朋輩關(guān)系狀況調(diào)查
B.大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查
C.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中失智老人的照顧需求調(diào)查
D.身心障礙者的社區(qū)康復(fù)服務(wù)滿意度調(diào)查
E.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)中社會工作者的職業(yè)倦怠調(diào)查
79、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于全面建立臨時救助制度的通知》,關(guān)于臨時救助申請受理審核審批程序的說法,正確的有(ABCD)
A.申請臨時救助應(yīng)當(dāng)向戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)提出
B.受申請人委托,村(居)民委員會或其他單位,個人可以代為提出臨時救助申請
C.因情況緊急無法在申請時提供相關(guān)證明材料的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)可以先行受理
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)主動核查臨時救助線索情況,對于其中符合條件的,應(yīng)當(dāng)協(xié)助申請并受理
E.對于情況緊急,需立即采取措施以防止造成無法挽回?fù)p失的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)先行救助,事后再補(bǔ)齊審核審批手續(xù)
80、根據(jù)《關(guān)于開展城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點的指導(dǎo)意見》,關(guān)于城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的說法。正確的有(ABCD)
A.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險可自愿參加
B.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險以家庭繳費為主
C.參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險可享受政府補(bǔ)助
D.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保對象不包括技校學(xué)生
E.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險重點保障城鎮(zhèn)從業(yè)居民的大病醫(yī)療需求
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(責(zé)任編輯:hbz)
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