一、單項選擇題

1、人的一生主要有以下幾個階段（）

A幼兒階段、少年階段、青年階段、成年階段、老年階段

B少兒階段、青年階段、成年階段、老年階段

C嬰幼兒階段、兒童階段、青少年階段、成年階段、老年階段

D學前階段、少兒階段、青年階段、壯年階段、老年階段

2、心理風暴期主要指的是（）

A嬰兒期

B幼兒期 C青少年期

D成年期

3、、根據馬斯洛的需要層次理論，人類需要從低到高依次為（）

A生理需要—安全需要—歸屬與愛需要—尊重需要—認知需要—審美需要—自我實現需要

B安全需要—生理需要—歸屬與愛需要—尊重需要—認知需要—審美需要—自我實現需要

C生理需要—安全需要—認知需要—尊重需要—歸屬與愛需要—審美需要—自我實現需要

D生理需要—安全需要—歸屬與愛需要—自我實現需要—尊重需要—認知需要—審美需要

4、人類需要所具有的特征（）與人類行為的特征做好區分（多選第2題）

A變化性、多樣性、動力性、對象性

B對象性、獨特性、動力性、社會性

C社會性、變化性、獨特性、對象性

D動力性、對象性、社會性、變化性

5、人類行為是（）等內外因素綜合作用的結果。

A生理、心理、社會因素

B生物、心理、遺傳、社會因素

C遺傳、生理、心理、社會過程

D遺傳、心理、精神、社會過程

6、形成“依戀”的重要階段是（）

A青少年階段

B兒童階段

C嬰幼兒階段

D老年階段

7、青少年期應形成的美德是（）

A忠貞與積極進取

B反叛

C仁愛

D謙虛

答案：1-5CCABC

6-7CA

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