2023年助理社會工作師考試《社工綜合能力》預測試卷

1.社會工作者史燕在其服務的社區中，開展為期一個月的家庭日活動，欲通過邀請專家講座、舉辦大型社區宣傳、知識競賽和組織家庭娛樂性活動等形式，來提供家庭和家庭成員預防和解決家庭問題的能力，促進家庭人際關系的協調。史燕正在進行的這種形式的家庭社會工作被稱為( )。

A.家庭主題活動

B.家庭心理輔導

C.家庭生活教育

D.家庭生活服務

參考答案：C

參考解析：家庭生活教育是一種通過汫座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員溝通交流的服務活動，其目的是促進家庭成員之間的人際關系的協調，增強家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質量。

2.某地根據當地婦女兒童發展現狀，制定了《禁止拐賣婦女兒童行動計劃》。這一舉措旨在回應婦女( )需要。

A.生殖健康

B.權益保障

C.特殊保護

D.性別公正

參考答案：B

參考解析：貫徹和落實《婦女權益保陣法》及其他各個法律中對婦女權益的維護是當前婦女社會工作的艱巨任務。例如，維護婦女的特殊權益，促進婦女在就業、教育、參政等方曲的平等待遇，改善婦女的貧困狀態，保護婦女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐賣等威脅

3.某日，在某小區發生了小偷入室盜竊案件，社區居民趕快通知了居委會。對于社區社社會工作者來說，應當采取的行動是( )。

A.調查該社區外來人口情況

B.向社區居民宣傳社區安全意識

C.保護案發現場，提供破案線索

D.監視社區中的兩勞釋放人員

參考答案：C

參考解析：社區社會工作者接到報案或發現案件后，要組織力量把現場保護好。保護現場總要求是，要使現場保持發案時的原始狀態，以利勘察獲取罪證材料。

4.小麗從家鄉進城打工之后，一直擔心遇見壞人，害怕被騙被搶，不敢和其他人交往。社會工作者小王發現不少外出打工的女孩子都有類似的情況，于是策劃開辦打工妹互助小組幫助她們。小王的下列做法中，錯誤的是( )。

A.履行好自己作為小組長的角色

B.小組地點選擇在方便打工妹參加的地方

C.開辦小組的時間由打工妹自己討論決定

D.協助打工妹在小組中分享與他人相處的經驗

參考答案：A

參考解析：協助類似小麗處境的婦女建立支持小組時，需注意以下三點：(1)建立小組要兼顧婦女的兩種需求。(2)小組活動的時間和場地一定要根據婦女的情況而定。(3)社會工作者和婦女的平等關系。社會工作者要警惕自己在小組中的身份及由此帶來的不平等，將自己的心放到小組中去，而不是把自己作為一個冷靜的、領導小組活動的專家。故選A。

5.很多負責退伍軍人安置工作的人員反映，最近幾年隨著市場經濟的發展，事業單位的工作崗位日趨飽和，而很多國有企業也因經營不善紛紛倒閉，這也導致了退伍軍人安置渠道日趨減少。面對這樣的實際情況，負責安置的人員可以通過( )方法增加退伍軍人的安置渠道。

A.向上級單位多爭取一些指標

B.開發非公有經濟安置渠道

C.盡量先安排其在街道辦事處工作

D.幫無法安置的退伍軍人申請低保

參考答案：B

參考解析：綜觀四個備選項可以發現，只有B項的方法比較可行，且是長遠之計。因為隨著經濟的發展，經濟主體日益多元化，安置渠道也應多元化，故應積極開發非公有經濟的企業使其加入到安置格局中，這樣既能增強非公有制經濟組織的成就感和責任感，又能分擔國家和政府的負擔，形成政府主導、部門協作、社會參與的退伍安置工作新格局，更好地保障復員退伍軍人的合法權益，促進社會和諧發展。

6.魏國在某電廠上班，不久前，他在工作時被高壓電擊傷，左手被截肢，經鑒定為五級傷殘。他所在的電廠給予的下列因工傷殘待遇說法中錯誤的是( )。

A.支付傷殘津貼后，可以不為其繳納各項社會保險費

B.發給其18個月的工資

C.保留其與電廠的勞動關系

D.難以安排工作的，由電廠按月發給其他殘津貼，標準為其本人工資的70%

參考答案：A

參考解析：職工因工致殘被鑒定為五級、六級傷殘的，享受以下 待遇：(1)從工傷保險基金按傷殘等級支付一次性傷殘補助金，五級傷殘為18個月的本人工資，六級傷殘為16個月的本人工資;(2)保留與用人單位的勞動關系，由用人單位安排適當工作，難以安排工作的，由用人單位按月發給傷殘津貼，五級傷殘為本人工資的70%，六年傷殘為本人工資的60%，并由用人單位按照規定為其繳納應繳納的各項社會保險費。傷殘津貼實際金額低于當地最低工資標準的，由用人單位補足差額。

7.馮玉是一名社會研究者，她最近要做某項社會研究工作。在分析社會工作研究的主要特性時，下列說法錯誤的是( )。

A.研究的成果可以直接或間接地指導社會工作

B.老人、病人和失業人員是社會工作研究的對象

C.社會工作倫理和社會研究倫理應該同時融入整個研究過程之中

D.依托弱勢群體的特殊性，探討個人與環境兩方面原因及其互動。

參考答案：D

參考解析：社會工作研究，如研究大學畢業生的就業壓力，就不是簡單地描述現狀、探討原因和提出對策，而是依托“人在情境中”的框架，探討其個人與環境兩方面原因，在發現其可改原因的基礎上提出相應干預思路，并予以具體推行，以協助當事者舒緩壓力和發展能力。因此，從社會工作視角探討問題，會使研究更具現實性和可操作性。

8.社會工作領域是指社會工作者提供專業服務所介入的社會生活領域。下列服務項目中，屬于社會工作多領域介入的是( )。

A.“愛心家園”——老年人自助互助支持小組服務

B.“溫馨家園”——殘疾人就業創業技能培訓服務

C.“大愛同行”——貧困母親的小額資金貸款服務

D.“陽光之旅”——青少年心理健康家庭支持服務

參考答案：D

參考解析：社會工作的主要服務領域包括：家庭服務、兒童青少年服務、老人社會服務、婦女社會服務、殘障人士康復服務、社會救助、就業服務、心理健康服務、醫療社會會工作、學校社會工作、矯治服務、城鄉社區發展、軍隊社會工作、企業社會工作等。選項A屬于老年人社會服務，對殘障者的康復服務方面。有機構康復、社區康復和職業康復等幾種重要的服務方式：選項B屬于康復服務;選項C屬于婦女社會服務;選項D屬于兒童及青少年服務、心理健康服務和家庭服務三個領域。故選擇選項D。

8.某學校社會工作者小王向初二年級的150名學生發放了上網習慣調查表，結果顯示有7名學生每周上網時間超過50小時，且主要是玩網絡游戲。小王隨后聯系其班主任和家長，他們也都反映這幾位孩子的學習成績不好，在家里也不愿意和父母交流。小王設計了六節小組活動，期望幫助他們逐步減少上網時間。該小組的類型是( )。

A.教育小組

B.成長小組

C.治療小組

D.支持小組

參考答案：D

參考解析：支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持，達到解決某一問題和成員改變的效果。選項A教育小組，其宗旨在于通過幫助小組組員學習新知識、新方法，或補充相關知識的不足，促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法及解決方式，從而實現小組組員的發展目標; 選項B成長小組，其工作旨在幫助組員了解、認識和探索自己，從而最大限度地啟動和運用自己的內在資源及外在資源，充分發揮自己的潛能，解決所存在的問題并促進個人正常健康地發展;選項C治療小組，其組員一般來自那些不適應社會環境，或其社會關系網絡斷裂破損而導致其行為出現問題的人群。本題中，小王設計的小組屬于支持小組。

10.孫某期望孩子考上名牌大學，因此給孩子報名參加了各種周末補習班，不讓孩子插手任何家務事。孫某的家庭教養模式屬于( )。

A.民主型

B.支配型

C.沖突型

D.專制型

參考答案：B

參考解析：家庭教養模式包括以下幾種類型：(1)嬌縱型;(2)支配型;(3)專制型;(4)放任型;(5)民主型;(6)沖突型。其中，家長過分溺愛與嚴加管束結合，構成支配型家庭教養模式在這種家庭中，家長在生活方面對子女照顧得無微不至，在學習上嚴加管理。一方面是過度保護，包攬生活中的一切;另一方面又期望過高。

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（責任編輯：中大編輯）

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