2010年教師資格證考試教育心理學考點重點筆記（6）

學習遷移及其促進

1、學習遷移的實質及其作用
1．1學習遷移是指一種學習中習得的經驗對其他學習的影響。
1．2正遷移與負遷移
按照遷移的性質，分為正遷移和負遷移。正遷移是指一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用，負遷移是指一種經驗的獲得對另一種學習干擾或阻礙作用。
1．3學習遷移的作用
學習遷移是促進學生心理發展的關鍵，是使習得的知識、技能與道德規范向能力與品德轉化的關鍵。
2、學習遷移的影響條件
2．1學習遷移的影響條件
⑴學習對象的共同因素⑵已有經驗的概括水平⑶認知技能與策略⑷定勢的作用。
3、學習遷移的有效促進
⑴合理確立教學目標⑵科學精選教學材料⑶合理編排教學內容⑷有效設計教學程序⑸教授學生學會學習。

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