為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習教師資格考試，全面的了解教師資格考試的相關(guān)重點，小編特編輯匯總了2011年教師資格師考試復(fù)習的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助!

11.學校管理的主要方面有(ABCD)。P232-234

A、教學管理

B、總務(wù)工作

C、教職工管理

D、學生管理

12.教學管理的主要方面(ABCD)。P232-233

A、抓好教學的組織工作

B、加強對教研組的領(lǐng)導

C、督促檢查和指導教學工作

D、領(lǐng)導和組織教務(wù)行政工作

13.總務(wù)工作的主要包括(ABC)。P233

A、校舍的建設(shè)，維修與設(shè)備的購置與管理

B、生活福利工作

C、財務(wù)管理工作

D、優(yōu)秀教師的評定工作

14.教學過程的實質(zhì)即(ABC)。P172-173

A、師生之間的互動

B、特殊的認識活動

C、促進學生身心發(fā)展的過程

D、特殊的情感活動

15.教學過程的基本規(guī)律有(ABCD)。P174-177

A、直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合

B、掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一

C、知情意的統(tǒng)一

D、教師主導作用與學生主動性相結(jié)合

16.課程內(nèi)容與生活相聯(lián)系的方式有(BC)。P154

A、加強課程的趣味性

B、設(shè)置專門性以社會問題為中心的課程

C、學科內(nèi)容中加入聯(lián)系實際生活的內(nèi)容

D、增加課程的前沿知識

17.校本課程的開發(fā)者與決策者(或主體)主要有(ACD)。P161

A、教師

B、學生

C、學生家長

D、社區(qū)代表

18.關(guān)于研究性課程的性質(zhì)，以下描述不正確的是(D)。P164-165

A、它是一種以探究經(jīng)驗的獲取為本位的課程

B、它以活動或過程的形態(tài)存在

C、它是一種在探究活動中逐步生成的課程

D、它是一種以預(yù)定目標為導向的課程

19.關(guān)于研究課程的學習評價，以下說法不正確的是(C)。P166

A、主要側(cè)重于形成性評價

B、主要采用文件夾評價、操作性評價

C、更注重學習結(jié)果評價而非過程評價

D、評價本身構(gòu)成了學生學習探究的一部分

20.教育理論的基本課程包括(ACD)。P108

A、教育學

B、教育心理學

C、學科教學法

D、心理學

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（責任編輯：中大編輯）

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