2021上半年教師資格《幼兒保教》歸納：活動的組織（三）

【考點六】幼兒園健康教育的方法

【考點模擬題】

老師想培養幼兒洗手的習慣，就召集幼兒到水龍頭前，一邊看老師怎樣洗手，一邊聽老師講解洗手的步驟。這種方法屬于( )。

A.行動操練

B.講解演示

C.感知體驗

D.情境表演

答案：B

【考點歸納】

1.行動操練

幼兒園健康教育注重將獲得的知識和形成的態度轉化為良好的行為習慣，這是健康教育的最終落腳點。教育實踐中的穿脫衣服、鞋襪，盥洗等生活技能的掌握都離不開行動操練。

2.講解演示

對于幼兒不容易理解的健康教育內容、不便于掌握或需要經過系統練習的行為技能等，需要通過講解演示等方法來實現。

3.感知體驗

幼兒憑借自身的感覺器官和實際行動來認識、判別事物，進而形成正確的健康態度并逐漸改善自己的健康行為，這種“親身體驗、事實說話”的學習方法受到幼兒的普遍歡迎。

4.情境表演

根據健康教育內容的需要為幼兒創設一定的環境和條件，事先對幼兒提出相應的要求，鼓勵幼兒在環境中通過自己的活動和感受去獲得體驗，以加深對健康知識、概念的理解，培養健康的態度，形成健康的行為。

5.討論評議

幼兒園教育實踐中，有部分教育內容不便于操作或展示，可以借助欣賞一些典型的文學作品來討論、感知主人公的處境和內心體驗。

6.傳播媒介的利用

傳播媒介有大眾媒介、視聽手段、教學電視等媒介技術，其中大眾傳播媒介不同于其他媒介技術，它的目標人群數量較大，幼兒園健康教育過程中用得較多的是視聽手段和教學電視。

【考點七】幼兒園健康教育的途徑

【考點模擬題】

幼兒園健康教育的出發點與歸宿是( )。

A.促進幼兒身心的健康發展

B.養成幼兒規律的生活作息

C.對幼兒進行思想道德教育

D.培養幼兒良好的習慣、健康的行為

答案：D

【考點歸納】

幼兒園健康教育的出發點與歸宿是培養幼兒良好的習慣、健康的行為。

要進行幼兒園健康教育，需要通過以下途徑：

(1)通過開展教育活動進行健康教育，包括專門的健康教育活動及與其他領域的滲透與融合兩方面。

(2)滲透在日常生活中的健康教育：①借助一日生活環節進行教育;②創設健康的環境。

(3)家園聯合開展健康教育。

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