試講是教師資格面試的重中之重，這個環節你要給考官展示為人師表的精神面貌，也要展示自己的邏輯、創新、思維能力。所以這二十分鐘，我們只挑重點，展示自己最優秀的一面就好。話在精不在多，今天小編就給大家說一說常見的細節扣分點，避免這幾點，就沒在怕的了。

扣分陷阱一：開場語速過快，急于表現，不顧考官的感受，只按自己準備的套路來講。

正確方式：自我介紹用“各位考官大家好，我是×號考生”。不需要報名字(防止潛規則)，如果考官問你名字，如實作答就行。

考官那里有每位考生的資料，且面試只有20分鐘，不要在自我介紹上浪費時間。

扣分陷阱二：穿著太過暴露或衣服太過花哨或太過可愛。

正確方式：要注意自己在考場的兩重身份：即考生和未來的教師，因此穿著要符合這兩個身份 — 不要太性感或太低齡。牛仔褲不加分也不會減分，但是不建議穿哦。

扣分陷阱三：新課導入過于平淡無奇。

正確方式：導入技能就是設計一個新穎的導入，能引起學生興趣，激發學生的學習欲望。一個好的導入甚至可以讓你不用講正文就直接通過。所以導入一定要花心思提前設計，不能太過隨意。

扣分陷阱四：沒有互動，考官感受不到課堂氛圍。

正確方式：模擬試講沒有學生，但要當做有學生，即“此時無生勝有生”。

試講需要有很強的表演性，要讓評委感覺你就是在給學生上課，課堂的熱烈氣氛、學生的反應等都要表現出來。

扣分陷阱五：對學生的反饋千篇一律，都是“回答的很好，請坐”。

正確方式：這種評價不僅單調，而且不太符合實際情況。

要把學生的回答先預設好，再轉述出來。同時，學生能否回答出來，回答的完整與否，都要先預設好，不能讓人覺得每個學生都回答的很完美。

多想幾個預設，背一背，到時候不管抽到哪個題目，都可以套用。

扣分陷阱六：試講時間10分鐘，沒有計劃性，講到那就算哪。

正確方式：不管你打算講多少內容，整個試講環節是需要有完整性的。

試講環節基本包括這五個方面：導入環節、新授環節、鞏固環節、小結環節、布置作業環節(根據科目而定)。

需要注意的是，超時和提前結束都是會大大扣分的，小伙伴們可以在手腕帶塊手表，在指板書或者寫板書時看看時間。

扣分陷阱七：發現講錯知識點便打斷了教學，回頭重新講。

正確方式：講錯知識點時，可以引導學生來思考自己的講述。然后提問，圓場。

這就很考驗應變能力了，錯了不要慌，能補救最好，不能補救就穩住心態講下面的內容，強行回頭重新講會將錯誤無限放大。

扣分陷阱八：板書太亂。

正確方式：板書是大家在講課中唯一留在評委面前的東西，所以不能太平凡—或者太丑。

整潔和重點突出的板書有利于學生把握本節課內容的精華。還是那句話：字好多寫，字丑少寫，工整最重要。

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（責任編輯：）

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