教師資格《小學教育學》考試試題：

11.義務教育的實施，使小學教育具有了(　)的特征。

A.廣泛性

B.普遍性

C.強制性

D.全民性

12.使遺傳提供的發展可能性轉變為現實的是(　)。

A.環境

B.教育

C.社會

D.實踐

13.學校組織教學工作，確定工作步調的依據是(　)。

A.課程計劃

B.課程標準

C.課程目標

D.課程表

14.“以僧為師”、“以(書)吏為師”是古代(　)的教育特征。

A.中國

B.印度

C.希臘

D.埃及

15.夸美紐斯教學論的基礎是(　)。

A.心理學統覺論

B.倫理學

C.整體認識論

D.個體認識論

答案：

11.C解析：義務教育不僅是受教育者的權利，也是他們必須履行的義務，因而具有強制性。12.A解析：遺傳提供的可能性無論多大，都必須通過環境才能實現。

13.A解析：課程計劃體現了國家對學校教育的統一要求，是學校組織教育教學工作、確定工作步調的依據。

14.D解析：本題考查古代埃及教育。

15.D解析：夸美紐斯以個體認識論為基礎創立了他的教學論。

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（責任編輯：中大編輯）

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