經(jīng)濟師復(fù)習(xí)備考之怎樣做到有效復(fù)習(xí)？

2014年經(jīng)濟師考試復(fù)習(xí)備考大幕拉開，然而復(fù)習(xí)過程中種種原因?qū)е驴忌鷮W(xué)習(xí)效果不理想，

中大網(wǎng)校經(jīng)濟師考試網(wǎng)整理了相關(guān)應(yīng)對策略，希望對考生有所幫助！

方法一：自我暗示法

自我暗示能夠激發(fā)內(nèi)在心理潛力，調(diào)動心理活動積極性，有助于注意力的集中，克服注意力渙散的現(xiàn)象。如學(xué)習(xí)時用自言自語的方式提醒自己，"集中注意"、"不要分心"、"努力聽講";也可以找?guī)讖埿】ㄆ谏厦娣謩e寫上："專心聽講"、"不要走神兒"等，然后把它們放到你平時容易看見的地方，如貼在你家書桌前的墻上，或夾在課本里。這樣，只要一看到它們，就會提醒自己："別走神兒呀!"

方法二：情境想象法

無論多么愛走神兒的人，當(dāng)參加重要的考試或競賽時，他也會盡可能地集中注意力作答、發(fā)揮出最佳水平。因此，每次做題時，都要想象成在真實的考場，要在規(guī)定的時間內(nèi)做完，提高單位時間內(nèi)的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。"平時練習(xí)像考試一樣認(rèn)真，考試時就能像平時練習(xí)一樣輕松。"

方法三：培養(yǎng)間接興趣

間接興趣對大家的注意力發(fā)展具有重要作用，缺乏對事物的間接興趣往往導(dǎo)致注意力渙散。間接興趣的培養(yǎng)，一要明確努力方向或奮斗目標(biāo);二要激發(fā)好奇心和求知欲，對所學(xué)知識保持濃厚的探求欲望;三要為自己樹立正確的學(xué)習(xí)動機，用理想的目標(biāo)激勵鼓舞自己，都有助于克服注意力走神。

方法四：自我獎懲法

在你每次聽課或做題之前，先給自己定一個時間表，從幾點幾分到幾點幾分要完成什么內(nèi)容，越具體越好。如果在規(guī)定時間完成了學(xué)習(xí)計劃，并且始終是專心致志的，那么就可以獎勵一下自己：看會電視或聽一下音樂;相反，如果由于分神而使計劃落空，那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事。這樣長此以往，你就會為得到獎勵、避免懲罰而漸漸養(yǎng)成集中注意力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

最后，中大網(wǎng)校經(jīng)濟師考試網(wǎng)提醒考生關(guān)注經(jīng)濟師考試報名及相關(guān)資訊，及時做好復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真踏實備考！

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（責(zé)任編輯：xy）

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