為了幫助考生系統的復習2012年注冊公用設備工程師考試課程全面的了解公用設備工程師考試教材的相關重點，小編特編輯匯總了2012年公用設備工程師考試模擬試題，希望對您參加本次考試有所幫助

2012公用設備工程師考試：暖通空調練習題 

7、張老師：您看我空調案例38題的解題思路有何問題?加濕情況下：Q1=新風量×室內外焓差不加濕Q2分為兩部分：1)由室外狀態點等濕加熱到室內溫度所耗熱量;2)室內人員散濕量形成的潛熱負荷。最后得(Q2-Q1)/Q2。結果與答案不同

回答：第一，要求保證室內空氣相對濕度的工況，答案的意思好像是不需要將新風處理到與室內空氣狀態等焓，而是處理后的新風吸收了室內人員散濕量形成的潛熱負荷(即答案中的后一項數值2.29kJ/kg)之后，與室內空氣狀態等焓。第二，不要求保證室內空氣相對濕度的工況，答案的意思好像是將新風處理到與室內空氣狀態等溫，但是室內人員散濕的同時，不是也會散熱嗎(顯熱)?嚴格的講，也不需要將新風處理到與室內空氣狀態等溫，所以，我覺得題目和答案不夠嚴密。不知道我的想法是否過于“求全責備”了?

8、張老師您好!我想請教一個公建節能標準的問題，謝謝!5.3.26條：風系統ws規定了限值，我對標準中提到的“兩管制，四管制風系統”不理解，我們常用到得就是直流系統(新風系統)和帶回風管道的一次回風系統，是否帶回風管道的一次回風系統就稱為兩管制?那么四管制又是什么樣的系統?如空調案例p180,32題：風系統作用半徑答案為什么要除以2?我們西北地區現在采用蒸發制冷全新風直流空調系統較多，這種系統應該稱作兩管制還是四管制?其ws限值如何取?盼望張老師在百忙中給與解惑?萬般感謝!

回答：第一，所謂兩管制和四管制，說的是水系統。兩管制與四管制的區別主要有兩方面：A 兩管制和分區兩管制是同一管系供冷和供熱兼用，四管制是供冷和供熱分別配置管系;B 兩管制的空調末端設備只有一組空氣換熱器，四管制則分別配置空氣冷卻器和空氣加熱器，以滿足同一建筑物內有些房間(內區)供冷、而另一房間供熱的需要。第二，如果你們沒有同一建筑物內有些房間(內區)供冷、而另一房間供熱的需要，一般應為兩管制，夏季供冷、冬季供熱。第三，為什么單位風量耗功率四管制允許高一些?是因為多了一組空氣換熱器增加了風系統的阻力，《公共建筑節能設計標準》5.3.26條的條文說明，對此做了詳細解釋。第四，為什么要除以2?大概是需要分配給送風管道和回風管道各一半?全新風直流系統當然不用除以2，但是5.3.26條中，沒有對全新風直流系統單位風量耗功率的規定。

9、這里的兩管制和四管制應該指的是水系統吧?

因為四管制里增加了熱盤管，所以取得限值要大些，對嗎，張老師?

回答：你說的對。

10、空調多選25，冷卻水處理正確選擇 答案b 空調冷卻水采用軟化水 不知道為什么不對?

回答：我想大概是這樣的原因，開式冷卻塔對循環水的冷卻原理，主要是依*“蒸發”作用，“蒸發”的結果，是耗水量較大(冷幅5℃的標準塔約為循環水量的2%)，循環水的含鹽濃度升高，30多度的水溫，極易使藻類生長。因此，如果采用軟化水，運行成本過高，主要對策應該是排污、水質穩定和防藻，最有效的水質穩定和防藻辦法是投藥。

關于冷水機組對冷卻循環水的水質標準要求，請查閱《蒸汽和熱水型溴化鋰吸收式冷(溫)水機組》(GB/T18431-2001)。 

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