2012年浙江省申論考試受到考生廣泛關注,教育專家現在將從給定材料、作答要求兩個方面對這套真題進行解讀。
一、給定材料
(一)材料主題
1.考試主題
2012年浙江省申論試卷的考試主題為“發展浙江省海洋經濟,促進浙江經濟轉型升級”,本省特色鮮明,體現出浙江的省情省況;仍然延續了浙江省申論題材的一貫風格,偏重于考查經濟領域的問題,與即將入職的公務員自身素質及工作情況緊密相關,是對從事公務員職業應當具備的基本能力的集中測查。
2011年2月25日,國務院正式批復《浙江海洋經濟發展示范區規劃》,浙江海洋經濟發展示范區建設上升為國家戰略,這意味著浙江省誕生了首個納入國家發展戰略的規劃,也是我國第一個海洋經濟示范區規劃,其重要性不言而喻。有關浙江海洋經濟的熱點專題與模擬預測試題,在教育研發與培訓過程中多次重點講解,相信參與培訓的廣大考生對此主題不會陌生。
2.材料特點
一是由遠及近、由大到小。浙江省申論材料一直保持著科學的命題方式,讓考生由宏觀的問題,逐步過渡到具體問題;由全球發展海洋經濟的大環境,逐漸進入到浙江本省省情。此次考試還從歷史角度回顧了開發海洋的歷程,強調了發展海洋經濟的重要性。材料邏輯極其清晰,有利于考生理順思路,提煉要點。
二是體現浙江特色。浙江省申論材料最大的特點就是材料中一定會有與浙江省有關的內容,如2011年浙江省考給定資料10,提到浙江企業職工的養老問題;2010年浙江省考給定資料4,講的是浙江經濟發展和能源狀況的困境;2009年浙江省考的申論材料更是從始至終都未離開浙江省。本次浙江省考申論材料也是如此,從資料5-11均緊密圍繞浙江現狀,引用浙江事例和政策措施,浙江特色明顯。
(二)材料大意
給定材料總共11則,材料大意如下:
材料序號 | 材料大意 | 作用 |
1 | 世界人口急劇增長,資源環境約束更加突出。 | 體現問題 |
2 | 海洋面積廣,海洋資源豐富,但人類對其利用率很低。 | 提示主題、體現問題 |
3 | 由兩條事例通過對比的方式,強調了發展海洋經濟的重要性:明朝朱棣年間鄭和下西洋,打通中西海上航道,提高了國家威望;明朝宣德之后,統治集團經營海洋經濟意識淡薄,結果飽受列強侵略。 | 作文可以借鑒 |
4 | 四個海洋經濟發展的成功經驗:美國成立海洋機構;日本在政策和法律上加以保障;挪威的財政支持和資金激勵;澳大利亞注重海洋開發人才培養。 | 作文可以借鑒 |
5 | 浙江經濟發展迅速,發展方式粗放;浙江省海洋資源豐富。 | 作答第一題、第二題的依據 |
6 | 舟山群島在發展中通過交通基礎設施的完善、政策的支持,海島資源得到進一步開發,推動海陸經濟協同發展。 | 作答第一題、第二題的依據 |
7 | 以圖片的形式,呈現出海島與大陸之間形成的基礎設施建設網絡。 | 可簡單了解 |
8 | 民營資本進入大型基礎設施領域,提供了資金來源,并且有助于解決投資效率低下的問題;浙江人、浙商發揮的浙江精神,對促進浙江經濟發展起到重要作用。 | 作答第一題、第二題的依據 |
9 | 發展浙江省濱海旅游區的優勢和劣勢,以及采取海水淡化項目、與鹽場聯姻等海水綜合利用的措施。 | 作答第一題、第二題的依據 |
10 | 開發利用無居民海島;建設能源中轉站。 | 作答第一題、第二題的依據 |
11 | 政策材料:發展浙江海洋示范區,加快浙江省經濟轉型升級。 | 作答第二題的依據 |
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二、作答要求
(一)試題結構
從試題結構上看,考查目標非常明確清晰,第一題主要考查閱讀理解能力,第二題主要考查綜合分析能力,第三題主要考查文字表達能力。
作答要求總共3個,列舉如下:
題號 | 作答要求 |
一 | 根據給定資料,概括浙江省發展海洋經濟的優勢條件。(25分) 要求:準確、全面、有條理。字數不超過500字。 |
二 | “推進浙江海洋經濟發展示范區建設,是浙江省加快經濟轉型升級的重要引擎。”請談談對這句話的理解。(25分) 要求:準確、全面、有深度。字數不超過600字。 |
三 | 圍繞給定資料主旨,聯系浙江實際,自擬標題,自選角度,寫一篇議論文。(50分) 要求:(1)觀點正確、結構完整;(2)論述深刻、條理清晰;(3)字數1000-1200字。 |
(二)作答思路
第一題:題目要求概括浙江省海洋經濟發展的優勢。根據題目要求在作答過程中,應該注意兩方面內容,一是概括浙江省發展海洋經濟的優勢而非我國發展海洋經濟的優勢;二是概括要有條理性,按照總分結構作答。
第二題:“談談對這句話的理解”是典型的詞句理解闡釋題,需要根據材料,按照“是什么——為什么——怎么辦”的邏輯,將要點進行整合。作答包括三部分:1、解釋含義。這里的“重要引擎”體現出浙江海洋經濟的“動力作用”。2、分析原因。要看到浙江當前在發展海洋經濟示范區過程中的產業優勢及資源優勢。3、提出對策思路。關于發展海洋經濟示范區的核心措施。
第三題:從總篇材料來看,不難看出材料主旨是“發展海洋經濟”,考生要以此為文章立意,不能另起爐灶。材料最后一段提到:“推進浙江海洋經濟發展示范區建設,是浙江省加快經濟轉型升級的重要引擎”,這既是第二題的作答依據,也為考生文章立意提供了線索——要將發展海洋經濟與浙江經濟轉型、轉變經濟發展方式緊密聯系。
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