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近年來,河南省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》的題型和題量相對穩(wěn)定,但試題綜合難度較大。這種難度主要表現(xiàn)在試題的靈活性和所要求的思維層次上。專家在深入研究河南省考試真題的基礎(chǔ)上,總結(jié)了河南省行測考試各個(gè)部分的命題特點(diǎn),并結(jié)合各類公務(wù)員考試的整體發(fā)展變化情況,幫助大家從整體上認(rèn)識河南省公務(wù)員考試,把握備考方向,提升學(xué)習(xí)效率。查看:河南省歷年申論真題特點(diǎn)與命題趨勢分析
下表是近兩年河南省公務(wù)員錄用考試行測部分的基本情況。
一、試題特點(diǎn)分析
(一)常識判斷
1.總題量沒有變化,保持為20道題。與2010年相比,2011年的常識判斷考點(diǎn)多、考點(diǎn)細(xì)。幾乎每一個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)考點(diǎn),比較詳細(xì)地考查了考生對常識的掌握程度。
2.2011年常識判斷部分中科技和人文知識考查力度加大,而往年所占比重較大的法律題減少了很多,科技題的考查范圍擴(kuò)大,新增加了對計(jì)算機(jī)、生物、軍事和生活常識等方面知識的考查,法律題集中考查行政法的知識,其中行政處罰是重中之重,管理題主要考查基本的管理理論,經(jīng)濟(jì)題主要考查市場經(jīng)濟(jì)理論。
3.常識判斷部分的整體難度有所上升,不僅注意知識點(diǎn)的廣度和深度,同時(shí)密切關(guān)注當(dāng)今社會發(fā)展,緊跟時(shí)代步伐。
備考策略:根據(jù)近兩年的考查特點(diǎn),考生在復(fù)習(xí)備考中,要注重積累,注意細(xì)節(jié),把精力主要放在科技、法律和人文知識上,其他學(xué)科針對其考查的特點(diǎn)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
(二)言語理解與表達(dá)
1.與2010年考試相比,2011年言語理解與表達(dá)部分總題量增加了5道,考查題型包括邏輯填空、片段閱讀兩大類,增加的5道題均為邏輯填空。
2.邏輯填空主要包括兩空實(shí)詞、三空實(shí)詞的考查、實(shí)詞+成語的考查、一空成語和兩空成語的考查。2011年考試未出現(xiàn)兩空實(shí)詞+成語的考查,除以上考查題型外,還考查了三空實(shí)詞+成語,對成語的考查數(shù)量、難度也呈上升趨勢。
3.片段閱讀的考查仍以主旨觀點(diǎn)型、細(xì)節(jié)理解型、語句連貫型為主,新增了寓意理解型和推斷下文型,新增題難度均不大。
4.近兩年來,題目的選材越來越趨向于豐富化、專業(yè)化,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、科技、人文、生活等各個(gè)方面。
備考策略:研究歷年真題,掌握命題特點(diǎn),有針對性、有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)備考,掌握重點(diǎn)題型的特點(diǎn)以及解題技巧,有效提高作答效率,廣泛閱讀,擴(kuò)展知識面,增強(qiáng)語感。
1.2011年數(shù)量關(guān)系部分取消了對數(shù)字推理的考查,僅保留數(shù)學(xué)運(yùn)算一種題型,題量為10道。
2.與2010年相比,2011年的考查難度降低,強(qiáng)調(diào)對問題的理解與扎實(shí)的計(jì)算能力。數(shù)學(xué)運(yùn)算部分考查的題型較多,每年的考查側(cè)重點(diǎn)有所不同。2011年所涉及的考點(diǎn)主要有平面幾何、等比數(shù)列、行程問題、利潤問題、和差倍比問題等。
備考策略:不可好高騖遠(yuǎn),應(yīng)腳踏實(shí)地、夯實(shí)基礎(chǔ)、學(xué)練結(jié)合,爭取做到熟能生巧、舉一反三,提高解題效率。
(四)判斷推理
1.總題量上升到40道,題型仍包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種,整體難度呈上升趨勢。
2.圖形推理考查力度加大,難度上升。2011年題量增加為10道,考查題型包括視覺型圖形推理和九宮格圖形推理??疾橐?guī)律在圖形數(shù)量、圖形位置、圖形轉(zhuǎn)化等傳統(tǒng)考點(diǎn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,需要認(rèn)真觀察圖形,辨別圖形異同。
3.定義判斷的整體難度略有降低,2011年只考查單定義判斷,2010年考試中出現(xiàn)的多定義判斷并未再次出現(xiàn)??疾槎x的范圍廣泛,涉及了管理學(xué)、法律、社會學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的知識,考生并不需要具備專門的知識,只要緊扣題干即可解答。
4.類比推理題量保持為10道,從考查題型上看,2011年類比推理取消了對對當(dāng)型的考查,對三詞型的考查力度加大,總體難度有所加大。詞項(xiàng)之間的關(guān)系多樣,主要考查了從屬關(guān)系、對象間的描述關(guān)系、語法關(guān)系等,選項(xiàng)之間存在細(xì)微差別,需要考生全面考慮,仔細(xì)辨別。
5.邏輯判斷題量保持為10道,題型以可能性推理為主,同時(shí)考查分析推理類和必然性推理??赡苄酝评硪钥疾橄魅跣蜑橹?;分析推理類題目雖不需要專業(yè)的邏輯知識,但需要較強(qiáng)的思維能力,同時(shí)要靈活運(yùn)用相關(guān)解題方法;必然性推理題目,主要考查的是復(fù)言命題的推理知識,需要熟悉相關(guān)基礎(chǔ)知識。
備考策略:邏輯判斷要重視邏輯基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),輔以真題練習(xí),掌握解題方法和技巧;圖形推理、定義判斷和類比推理要多看真題多練習(xí),循序漸進(jìn),提高正確率。
(五)資料分析
1.總題量有所減少,2010年題量為20題,2011年減少為15題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等,其內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān);材料信息量較大,需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。
2.資料分析考查的內(nèi)容主要有三個(gè)方面,一是對統(tǒng)計(jì)資料信息的快速查找;二是對資料分析概念的準(zhǔn)確理解;三是對資料分析計(jì)算技巧的熟練運(yùn)用。
3.該部分考查的概念中,以計(jì)算型概念為主,理解型概念為輔。增長量、增長率、比重、倍數(shù)、進(jìn)出口額等計(jì)算型概念考查頻率較高,而對理解型概念的考查較少。
4.近兩年的考試中,計(jì)算題所占比重較大,且更加注重對計(jì)算技巧的考查。大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計(jì)算技巧快速求出正確答案。
備考策略:針對資料分析考查的三個(gè)方面進(jìn)行專項(xiàng)備考,并在實(shí)戰(zhàn)中將這些能力整合起來,再統(tǒng)籌安排解題過程,提高速度。
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二、命題趨勢分析
從2011年河南省公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》真題來看,河南省考試仍將呈現(xiàn)穩(wěn)中求變的整體特征,在繼承上一年省考行測試卷精華的同時(shí),在具體的題型、題量、考查內(nèi)容、總體難度等方面將進(jìn)行一定調(diào)整。結(jié)合近年來各類公務(wù)員考試整體發(fā)展變化特點(diǎn),我們認(rèn)為,在未來河南公務(wù)員考試中,《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》試卷將呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
(一)試卷結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定
《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分,主要考查數(shù)學(xué)運(yùn)算、詞句表達(dá)、片段閱讀、定義判斷、類比推理、圖形推理、邏輯推理、政治常識、法律常識、人文常識、科技常識、文字材料分析、綜合材料分析等內(nèi)容。需要說明的是試卷的題型順序和題量可能是不斷變化的,考生在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)根據(jù)自身備考情況,參照試卷的自然順序,靈活答題。
(二)言語理解與表達(dá)、資料分析部分題型將保持穩(wěn)定
近年來,河南公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)部分以考查詞句表達(dá)、片段閱讀為主,題型比較穩(wěn)定;資料分析部分也穩(wěn)定考查文字材料、表格材料、圖形材料或綜合材料,在強(qiáng)調(diào)計(jì)算技巧的同時(shí)兼顧考查應(yīng)試者的計(jì)算能力、信息提取能力,這也是資料分析的一貫命題思路。
(三)常識判斷重點(diǎn)突出,與時(shí)政結(jié)合成為命題新趨勢
常識判斷部分的題量趨于穩(wěn)定。分析近兩年河南行測真題得出的結(jié)論是:經(jīng)濟(jì)、法律、地理、科技、人文等常規(guī)考點(diǎn)仍將是常識判斷部分的考查重點(diǎn),在今后的考試中此類學(xué)科知識的比重將居高不下。同時(shí)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行命題的題型的比重將會加大,諸如結(jié)合當(dāng)下時(shí)政加大對黨史知識的考查。另外匯集多學(xué)科知識進(jìn)行綜合性考查仍將是常識判斷部分的一大命題趨勢。
(四)數(shù)字推理的考查力度將降低,圖形推理難度增加
在2011年河南省行測考試中,取消了對數(shù)字推理的考查,其主要原因之一是行測考試數(shù)字推理難度較大,以致區(qū)分度不大。在未來的河南考試中,數(shù)字推理題型的考查力度也可能會降低。近年來,大部分省市公務(wù)員考試加大了對圖形推理考查的難度,題量多為10道,2011年河南行測考試中也體現(xiàn)這一變化趨勢,預(yù)計(jì)未來河南的行測考試中,會加大對這一題型的考查,考生要對這一題型多做準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)充分。
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