2010年吉林省公務員考試在即，專家將近三年來吉林省公務員考試情況做以詳細整理，幫助廣大考生梳理真題脈絡，把握命題動向，高效應對考試。

吉林省公務員考試分甲、乙兩卷，分別針對省直（市直）和縣、鄉機關招錄考試這兩類考生。《行政職業能力測驗》（甲）與《行政職業能力測驗》（乙）在題型、題量、難度等方面會有所不同。從題量來看，行測甲總題量近些年保持在105道，行測乙則比甲少5題，為100道題。總體上來說，A卷難度要比B卷難度稍大。以下進行詳細分析。

第一部分：數量關系

吉林省公務員考試甲乙類的數量關系部分一直包括數字推理和數學運算兩種題型，題量一直保持為5+5的模式，即5道數字推理和5道數學運算。

數字推理部分的數字規律創意十足，突顯對新穎題型的考察。吉林省公務員考試的數字推理往往較少直接考察一些常規的等比、等差數字推理，而是將多種命題思路有機融合在一起，需突破常規進行解答。

如2009年吉林省甲類行測第1題：

100，102，113，124，（ ）

A．129

B．130

C．131

D．135

【答案】D。解析：此題題干數字和選項都是三位數，若考慮作差，發現不成規律，考慮作商、多次方、乘積等都不可行。此題所涉及的是新穎的“數位組合運算”規律，將每一項的各位數字相加的和分別為1+0+0=1、1+0+2=3、1+1+3=5、1+2+4=7、構成等差數列，選項中只有D項各位數字和1+3+5=9，故選D。

需要注意的是，從2008年開始，吉林公考中的數字推理出現了表格型數字推理。這一出題形式在2010年公考中很有可能繼續出現，需要考生多加注意。

如2009年吉林生乙類行測第4題：

從四個選項中選出最恰當的一項（ ）

A．116

B．156

C．256

D．356

【答案】C。解析：第一行分別為0、1、2的平方，第二行分別為1、2、3的三次方，第三行分別為2、3、4的四次方，所以答案為4⁴=256。

從近些年的數學運算真題來看，考察范圍較為廣泛，各種題型都有所涉及，如計算問題、比例問題、排列組合、工程問題、容斥原理等都曾經出現過。考生需要把握各種題型的解答方法，掌握一些快速解題技巧，提高解題速度和準確率。

如2008年吉林甲類行測第7題：

的值為：

A.1440

B.14400

C.144000

D.1440000

【答案】B。解析：本題可以先求2×3×4×5=120，然后再求平方。另法，分析選項，只有數字后面的0的個數不同，2²×3²×4²×5²=3²×4²×（2²×5²）=3²×4²×100，則數字后面的0只有2個，選B。

又如2009年吉林省甲類行測第10題

牧羊人趕著一群羊去尋找草長的茂盛的地方放牧。有一個過路人牽著一只肥羊從后面

跟了上來。他對牧羊人說：“你趕來的這群羊有100只吧？”牧羊人答道：“如果這一群羊加上一倍，再加上原來這群羊的一半，又加上原來這群羊的1/4,連你牽著的這只肥羊也算進去，才剛好湊滿100只 ”請你猜猜牧羊人的這群羊一共有（ ）

A．72只

B．70只

C．36只

D．35只

【答案】C。解析：常規解法是列一元一次方程進行求解，但這無疑浪費時間。因此，在解讀題干后可采用排除法快速得出答案。“原來這群羊的1/4”說明羊的數目是4的倍數，排除B、D。根據“一群羊加上一倍……才剛好湊滿100只”可排除A。故答案為C。

第二部分 言語理解與表達

近年來，吉林省公考的言語理解與表達部分題型、題量統計如下：

由上表可以看出，言語理解與表達部分的題型題量在近三年都有不同程度的變化。在2008年以前，依據考試種類（甲乙）的不同，言語這部分的題型題量也會有所不同。進入2009年以后，甲乙類考生在題型題量上開始一致，都指向閱讀理解這一題型。

閱讀理解包括片段閱讀和文章閱讀兩大類。片段閱讀的比重在近年來呈上升趨勢。提問方式多樣，有對文段主要意思的考察，也有對文段理解正誤的判斷，也有對文段特定詞匯的理解，還有對文段標題的判斷等等多種問法。文章閱讀在吉林公考中出現要追溯到2007年，在甲類行測中，文章閱讀出現了四篇文章合計16小題，乙類考卷中也出現了兩篇文章8個小題。文章閱讀缺席了08年的考試，到了09年，文章閱讀再次出現，與片段閱讀一起構成言語了解與表達的核心考察要素。

需要注意的是選詞填空和語句表達類題目雖然在09年公考中沒有直接出現，但卻融合在文章閱讀中進行了考察。因為，詞語是言語理解類題目的基礎。所以，在以題型多變、問法新穎、考察廣泛而著稱的吉林公務員考試中必然繼續占據一定的比重，為常考知識點。

（責任編輯：中大編輯）

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