專家發現，近幾年國家公務員考試邏輯填空題中對成語的考查在題型和題量上都有所增加，難度也持續提升。題型上除傳統的一空成語、兩空成語、實詞+成語外，還出現了三空成語。專家建議考生在復習的過程中，要理解成語含義方面最常犯的四種錯誤，并掌握判斷成語是否恰當的方法。

　　一、理解成語過程中常出現的幾個誤區

　　理解成語含義是破解成語類題目的基礎，也是關鍵。理解成語過程中常出現的幾個誤區也是考生應該掌握的知識點，概括起來，主要有以下四個：望文生義、斷詞取義、忽視多義、形近音近混淆。

　　（一）望文生義

　　望文生義是指不了解某一成語的確切含義，只牽強附會地從字面上去理解，作出錯誤的或片面的解釋的現象。

　　【示例】  我本就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？ 

　　點撥：“差強人意”原指還能振奮人的意志，現在表示大體上能讓人滿意。這個成語在報刊中的失誤率較高。根據句意可知，此處將“差強人意”理解為“不能使人滿意”，與其本義幾乎相反，屬望文生義。

　　（二）斷詞取義

　　斷詞取義是指在理解成語過程中，只斷取成語中個別語素的意義，而拋開成語其他語素的意義，從而作出錯誤或片面的解釋的現象。

　　【示例】  發展生產力是當前首當其沖的大事，是一切工作的重中之重。

　　點撥：“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災難。句中只斷取了“首”所含的最先、最早的意思，而拋開了“受到攻擊”或“遭受災難”之意，屬斷詞取義。

　　（三）忽視多義

　　多義成語是指具有兩個或兩個以上意義的成語。對于這種成語，常出現的錯誤就是只關注了成語的常用義，而忽視了成語的其他含義。

　　【示例】  關于金字塔和獅身人面像的種種天真、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。

　　點撥：考生若只將該句中的“想入非非”理解為“胡思亂想”，則很容易據此認為其用在此處不恰當。其實，“想入非非”也可理解為“人的思想進入虛幻境界，完全脫離實際”之義。而本句中恰恰使用的是后者，是恰當的。

　　（四）形近、音近混淆

　　有的成語與其他成語由于讀音、字形相近，在理解時極易混淆。對于這種題目，一個重要的技巧就是從成語的相異語素入手進行辨析，同時還要注意對相關成語進行歸納總結。

　　【示例】  遼寧隊小伙子們不孚眾望，在全場觀眾的加油助威聲下，最終以３比０戰勝對手，取得春節后的第一個主場勝利。 

　　點撥：“不孚眾望”意為不能使群眾信服。這與句中表達的取得勝利的意思不相符。此處應用“不負眾望”，表示不辜負群眾期望的意思。這兩個成語的區分可從“孚”與“負”的意思入手：“孚”意為令人信服；“負”意為辜負。

　　二、如何判斷成語是否恰當

　　要應對公務員考試中的成語類題目，僅僅理解成語的含義還不夠，更重要的是要根據不同的語境選擇相應的成語。專家認為，考生在做題時考生可從以下六個角度進行判斷。

　　（一）從適用對象角度判斷

　　有些成語有特定的適用對象，如果對這些成語所表達的習慣對象缺乏了解，就會使陳述與被陳述對象之間出現張冠李戴的現象。如“汗牛充棟”只能形容藏書；“豆蔻年華”專指女子十三四歲時；“萍水相逢”只能形容素不相識的人偶然相遇，不能用于老朋友之間等。在做題過程中要注意辨析成語之間在適用對象上的區別，避免誤用。

　　（二）從程度輕重角度判斷

　　有些成語意思相近，但在程度輕重上存在差別。如“慘無人道”與“慘絕人寰”都指極殘酷，極狠毒，但后者指世上沒有過的慘事，手段之殘酷，情形之凄慘到了極點，程度比前者重；再如“信口開河”與“信口雌黃”，二者都有隨口亂說的意思，但后者有歪曲事實隨意掩蓋真相，進行誹謗污蔑之意，語義比前者重。在做題過程中要根據特定的語言環境選用輕重適度的成語，以避免大詞小用或小詞大用。

　　（三）從側重點角度判斷

　　有的成語含義大致相同，但是仔細體會，就會發現彼此在語義側重上存在差異。如“畫餅充饑”與“望梅止渴”，二者都有用空想安慰自己的意思。前者側重用根本不能兌現的辦法來解決實際問題；后者側重用對前途的預想來慰藉人們。實際中具體應該選用哪個才貼切，則需要考生結合相關語境斟酌選擇。

　　（四）從感情色彩角度判斷

　　成語的感情色彩分為褒義、貶義、中性三種。在運用成語時，因為目的、場合、對象等的不同，就需要使用不同感情色彩的成語，如用于贊揚、夸獎的使用褒義成語，用于貶斥、批評的使用貶義成語。在做題時，考生需注意成語感情色彩的不同，并進行有效辨析。

　　（五）從語法角度判斷

　　作為一種特殊的短語，成語也有詞性之分。成語從詞性上大致可分為動詞性、名詞性、形容詞性、副詞性四類。動詞性成語（如茍延殘喘、喜新厭舊），數量最多；形容詞性成語（如合情合理、自私自利）都可以做定、謂、主、狀等。名詞性成語（如繁文縟節、緩兵之計），可以做主、定、賓。副詞性成語（如設身處地、不約而同），較少，只做狀語。考生在做題時要注意辨別詞性，選擇句法功能與語境相吻合的成語。

　　（六）從語義重復角度判斷

　　成語本身含有一定的意義，若不注意將成語與句子語義進行比照，有可能就會造成成語含義和句子語義的重復。如：“目前的當務之急是……”，成語“當務之急”中的“當”已含有目前的意思，句子中再用“目前”就多余了。

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（責任編輯：中大編輯）

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