發表時間:2013/4/9 0:00:00 來源:中大網校
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文章寫作講究的是“起”、“承”、“轉”、“合”,這里的“合”說的就是文章結尾。結尾是一篇文章的最末部分,起到收束全文,升華主題的作用。很多考生在寫作過程中,往往不注重結尾的寫作,不懂得去使用點睛之筆和關鍵性語句,導致文字顯得收尾無力,甚至成為殘篇。下面中公教育專家就如何收束文章、結束論證為考生指點迷津。
1、總結深化
顧名思義,總結深化就是對全文內容進行總結歸納,以達到點名主旨、深化主題的目的,這是比較常見的一種結尾方式??聪旅娴睦樱?BR> 文章三個分論點為:
以土地承辦經營體制為基礎,保障農民種糧的積極性。
以糧食價格調節機制為抓手,保持糧食產量穩步增長。
以糧食貿易管制機制為保障,制止發達國家糧食掠奪。
尾段:
中國古代有句名言,叫作“國家大本,食足為先”。糧食安全關乎國家生死存亡、關乎民族持續發展,是解決一切問題的基礎和根本!綜上所述,我們要堅持以土地承包經營體制為基礎、以糧食價格調節機制為抓手、以糧食貿易管制機制為保障,才能充分保障農民種糧積極性、保持糧食產量穩步增長,并有效防止發達國家的掠奪,才能夯實糧食安全的基礎,筑牢糧食安全屏障,為實現中華民族的偉大復興和和平崛起奠定最為堅實可靠的基礎。!
文章的三個分論點分別論證了堅持現有土地承包經營體制的重要性、要從糧食價格調節及糧食貿易管制機制著手解決糧食安全問題。文章最后先引用名言警句,然后分析說明了糧食安全對于國家的重要性,最后利用概述分論點的方式進行總結,收束全文。
2.首尾照應
這里主要是對標題或者開頭進行回顧、照應,以達到緊密扣題的效果。
例如:
標題:以自主創新推進產業結構升級
尾段:江澤民同志曾高屋建瓴地指出:“創新是一個民族興旺發達的不竭動力?!敝挥性鷮崒嵟囵B創新觀念,
造創新人才并參與國際競爭,才能提升自主創新的能力,推動產業結構升級,登上國際產業鏈的最高峰,創造出高品質的中國品牌形象!
文章以“自主創新推進產業結構升級”為標題和總論點,而結尾則在總結分論點的基礎上再次退出總論點,首尾呼應,緊密扣題。
3.展望號召
這種模式就是通過在結尾中針對現實進行展望、感召式的描述,抑或是為今后工作樹立的目標,力圖通過一系列措施來達成既定目標。
例如:
爭議的視線、社會的進步,很大程度上取決于法律和制度能否有效保護證人的權益。隨著我國證人保護制度的逐漸完善,奉法者強的社會環境逐漸形成,法治的尊嚴得到維護,行義為善成為人們的自覺行動,公平正義必將成為和諧社會的有力支柱。
這是一篇文章的結尾,它先點出了“我國證人保護制度的逐漸完善以及奉法者強的社會環境逐漸形成”的現實趨
勢,緊接著展望出“公平正義必將成為和諧社會的有力支柱”。這種收尾于光明,給人以希望,比較有感染力。
4.名言升華
這種結尾方式實際上就是引用名言警句,將其恰當與文章的中心論點緊密聯系起來,在增強文采的同時,進一步深化文章的中心思想。
例如:
康德曾說:“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空。”相信隨著公民道德建設的全面推進,我國的公民道德素質必將邁向新臺階,社會主義精神文明建設必將有長足發展,中華民族的偉大復興也必將指日可待!
這里的結尾段引用康德的名言,通過引申其含義,可以看出崇高的道德準則能夠震撼人們的心靈,指出道德準則的重要性,繼而點出公民道德建設的全面推進將取得巨大成就,語言表述生動,引人深思,催人奮進。
文章結尾方式還有很多,主要的是以上幾種方式,中公教育專家建議考生加強對它們的理解,并且能夠靈活運用,不斷在實際訓練中增強自己的寫作能力,相信在未來的考試中定能夠寫出一篇引人注目的文章,最終取得滿意成績。
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(責任編輯:中大編輯)