云南省公務員考試大綱于近日出臺，第一時間為廣大考生解讀公共科目考試大綱，讓你公考路上不再迷茫，助你公考輕松拿高分。
總體看來，2010年考試大綱與2009年相比，并無明顯變化。這說明經過長期探索和考試改革后，于2009年成型的考試大綱與最后的考試真題形式是受到云南省人事組織部門的高度認同的，因此，在2010年考試中繼續沿用。
這份大綱有著如下特點：
特點一：題型題量保持不變，試題排序有待真題檢驗
云南省行政職業能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量關系和資料分析五個方面的內容，為客觀性試題，考試時限是120分鐘，滿分200分。
從大綱的描述來看，今年的云南公考行測題型順序為常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量關系和資料分析，這與去年09年大綱是完全一致的。但是，研究09真題我們發現，最后的09真題卻并沒有嚴格依照大綱出題，試卷的排列順序是數量關系、言語理解與表達、判斷推理、常識判斷和資料分析。
至于今年的考試試題最終排序將是怎樣，我們不得而知，這仍然需要最后考試出來后才能揭曉謎底。不過考生不必過于糾結題目順序的變化，唯一能做的就是腳踏實地去復習備考，真正準備充分的人能夠做到以不變應萬變。
特點二：常識判斷以法律為核心，包羅萬千
大綱對常識判斷的描述如下：常識判斷測查的內容涵蓋法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面，側重考查應試者的法律知識運用能力。
這里的“側重考查應試者的法律知識運用能力”意義頗深。這說明云南省公考的常識部分雖然考察面較為廣泛，但最終指向法律知識。根據多年研究經驗，專家發現常識部分考察法律已不再局限于單純的考察基礎知識的識記，而是在強調識記的同時，要求考生增強“運用能力”。當然，為避免專業因素帶來的不公平現象，公務員考試中的法律常識不會像律師資格考試那樣難，不會涉及到過于專業的法律知識。
如2009年云南行測第99題：
鄧某經某村同意在該村地界建房作經營場地，后該區土地管理局、鄉政府等有關人員在現場指出，此建筑未辦理土地使用手續和建房許可證，屬違章建筑，應予以拆除。市城管監察大隊某區中隊未向鄧某下達任何處理決定即帶民工10余人將房屋拆除。鄧某欲起訴，應以何行政主體為被告？（ ）
A.某市城管監察大隊
B.某市城管監察大隊某區大隊
C.某區土地管理局
D.某鄉政府
【答案】A。解析：區土地管理局和鄉政府雖指出鄧某建筑是違章建筑，但并未付諸具體行政行為。市城管監察大隊是行政機關的委托組織，而某區中隊僅為其內部機構，因此作為被告應是有行政主體資格的市城管監察大隊。
雖然大綱明確說明側重考察法律知識，但這并不意味著其他知識就無關緊要，考生仍要對政治、經濟、自然科技等知識加以重視。因為，只有知識面足夠全面才能有效應對常識判斷。
特點三：言語理解與表達狠抓基礎，字詞句篇無所不包
云南省公務員考試的言語部分向來考察面較為全面，從最基本的字意入手，到詞語的使用，再到句意的判斷，再到文言文化知識的運用，最后到文章的閱讀理解，都有所涉及，充分體現出對漢語語言文化的重視程度。所有這些題目最終都指向一個核心要素，即基礎知識運用。
如2009年云南行測第25題：
對蘇軾《江城子·密州出獵》詞理解不當的一項是（ ）。
老夫聊發少年狂，左牽黃（犬），右擎蒼（蒼鷹）。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎（孫權曾騎馬射虎）。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節云中，何日遣馮唐（人名，其渴望得到重用）？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼（星名，代表貪殘掠奪）。
A.本詞上闋描寫打獵的壯闊場面，下闋抒發由打獵激發起來的胸懷抱負，境界開闊，具有一種粗獷的豪邁風格。
B.首句的“狂”點出“老夫”酒后出獵無所顧忌的瘋勁。
C.“千騎卷平岡”的“卷”字，突出地表現了武士騎馬飛馳。
D.下闋最后三句，突出“老夫”關心邊防。
【答案】B。解析：“老夫聊發少年狂”的意思是我雖年老卻興起少年打獵的熱狂，而不是無所顧忌的瘋勁，故B錯誤。
言語理解與表達主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。
如09云南行測言語理解與表達第四篇短文，是過于“韋編三絕”的一篇文章。后面設置了5個題目，分別是針對查找分論點、特定語句的理解、判斷文段主要信息的正誤、推斷文段信息、推斷作者寫作意圖五個方面進行設置問題。由此可以看出，言語題目嚴格依據大綱進行出題，有很強的針對性。
特點四：判斷推理層次性多變，強調邏輯思維
云南省公務員考試判斷推理主要測查應試者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
從大綱對判斷推理的描述來看，考查題型沒有大的變化，仍然是四種題型：（1）圖形推理（2）定義判斷（3）類比推理（4）邏輯判斷。
這一部分主要考查考生的邏輯思維能力，也是歷來考試的難點。難點一在于圖形推理。 圖形推理以視覺性圖形為主，難度有所增加。難點二在于邏輯判斷。之前的邏輯判斷考察重點在必然性推理上。2009年10道邏輯題有7道是必然性推理。
如2009年云南行測第84題
有以下幾個條件成立：（1）如果小王是工人，那么小張不是醫生；（2）或者小李是工人，或者小王是工人；（3）如果小張不是醫生，那么小趙不是學生；（4）或者小趙是學生，或者小周不是經理。
以下哪項如果為真，可得出“小李是工人”的結論？（ ）
A.小周不是經理 B.小王是工人
C.小趙是學生 D.小周是經理
【答案】D。解析：要推出小李是工人，根據（2）是選言命題，只有否定一個選言肢才能肯定另一個選言肢，所以要求小王不是工人。再由（1），要否定前件，就要先否定后件，所以小張是醫生，同理，由（3），小趙應是學生。再由（4），小周應是經理。故答案選D。
結合大綱所給可能性推理的例題以及公考形勢，專家預計今年的考試將加大對可能性推理的考查力度。可能性推理主要集中在六大題型上，即削弱、加強、前提、解釋、評價和結論六大可能性推理題型。考生需要重點掌握這些題目的解答技巧，用邏輯思維去看待題干，切忌用做言語理解的思維去解答邏輯推理。
特點五：數字推理技巧多變，綜合性運算比例上升，難度持續加大
數量關系主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能，主要涉及數字和數據關系的分析、推理、判斷、運算等。數量關系主要包括數字推理和數學運算兩種題型。
數字推理部分突破對古典型數字推理的考察，轉向基本數列變式及創新性數字推理。09年真題中的5道數字推理有兩道是等差數列變式，兩道間隔組合數列。
如09云南行測真題第5題：
1，2，3/2，8/5，5/3，12/7，（ ）
A．10/7 B。11/7
C．14/8 D。13/8
【答案】C。解析：間隔組合數列。奇數項為
，
，
，（
），其中分子是公差為2的等差數列，分母是公差為1的等差數列；偶數項為
，
，
，其中分子是二級等差數列，分母是公差為2的等差數列。
數學運算注重解題方法的合理選取，強調技巧解題，難度持續較大。
數學運算題量穩定為15道，難度較大，涉及的題型十分廣泛，行程問題、比例問題、幾何問題、濃度問題、和差倍問題、排列組合問題、容斥原理、抽屜原理等可能會出現。解題時，代入排除法、方程法、特殊題型對應公式解題等應合理選用。
如09年云南行測真題第8題：
蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對翅膀，蟬有6條腿和1對翅膀，現在這三種小蟲共18只，有118條腿和18對翅膀，蜘蛛，蜻蜓，蟬各幾只？（ ）
A.5、5、8 B.5、5、7
C.6、7、5 D.7、5、6
【答案】A。解析：這是道復雜的“雞兔同籠”問題，首先，蜻蜓和蟬都是6條腿，數腿的時候可以放在一起考慮，因此蜘蛛有（118-6×18）÷（8-6）=5只，因此蜻蜓和蟬共有18-5=13只，從而蜻蜓有（18-1×13）÷（2-1）=5只，蟬有13-5=8只。
數量關系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質。在速度方面要求應試者反應靈活，思維敏捷；在難度方面該測驗涉及到的都是數學的基本知識或原理。著重考察應試者對規律的發現、把握能力和抽象思維能力。
專家提示：考生在解答題目時，應該打開思維，重視對題目本身的分析、推理和判斷。
在平常的備考中，考生應該更加注重數學思維的鍛煉，注重掌握常用的數學運算技巧，加強數學運算能力的提升。
特點六：資料分析信息多，計算量大
資料分析主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。
云南省資料分析保持在20道題，包括文字材料、圖形材料、表格材料這三大類。資料分析提供的數據信息多，要求考生在短時間內迅速提取與題干相關信息，對有關數據加以分析、比較和計算，從而得出正確答案。
如2009年云南行測真題第111題，要求計算2006年昆明市二手房的交易價格。而題干只提到2008年云南省昆明市二手房均價為3 906.21元/平方米，同比漲幅為4.5%，因此，首先要利用這一信息算出2007年云南省昆明市二手房均價，然后再結合“相比2007年6.8%的漲幅”這一信息方可計算出題干所問的2006年。計算公式為：2006年云南省昆明市二手房均價為3906.21÷（1+4.5%）÷（1+6.8%）=3738÷（1+6.8%）=3500元/平方米。
資料分析難點是時間緊，計算量大。因此，考生還需要認識到資料分析題目本身材料、選項的特殊性，掌握多種估算技巧，選擇合適的簡化計算技巧來算出答案，比如首數法、尾數法、取整法等。
特點七：申論刪減就繁，簡約而不簡單
云南省申論為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。
云南省公務員考試大綱對申論的描述較為簡單，只有短短數語：申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。
這里明確提出了對申論考察的四大要素，即：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。這四大考察要素是緊密聯系的。
申論材料長達數千字，要求在30分鐘內讀完給定材料，這必然要求考生具備良好的閱讀理解能力，在閱讀的同時能透過材料本身去挖掘材料所要表達的內涵。云南省申論題一般為三問形式，第一題一般要求概括申論某部分材料反映的主要內容，這要求考生具有良好的分析概括提煉能力，不能完全照搬原材料，答案應該源于材料，高于材料，用自己的語言表達出來，這勢必要求考生具備良好的語言表達能力。云南申論第二題一般要求考生針對某段材料反映的問題，提出自己的看法與對策。這對應了提出和解決問題能力這一要求。云南申論的第三大題一般為寫作題。如2009年云南申論真題“自擬題目，就啟用2002式機動車號牌的利弊進行分析，并就弊端提出解決的對策。要求觀點明確、層次清楚、內容充實、論述深刻、有說服力，不少于1000字。”這是各項要素的綜合體現。
云南省申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象。以09年為例，申論材料是以“車牌改革”為中心話題，緊密聯系民生問題，讓考生有話可說。當然，有話可說并不意味著一定能說好。想要把申論寫好，必須狠抓基礎，圍繞四大要素進行練筆，考生在平時一定要多思考、善思考、長于思考，能夠從多角度、多層次去對材料進行深度挖掘。需要注意是的，申論寫作時要注意立場，有一定高度，考生需要從國家機關工作人員的角度著手去閱讀材料，思考問題，寫作文章。
（責任編輯：中大編輯）
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