1.教師節某學校給在校學生每人發了十塊錢，讓學生送禮品給老師，有人認為這樣能減輕學生負擔，有人認為是鼓勵大家送禮，對此你怎么看？

　　【參考答案】

　　尊師重教是中華民族的傳統美德。國家之所以設立教師節，目的就是彰顯國家對于教育的重視，對于教師的尊重。

　　我十分不贊同某學校在教師節給在校學生每人發十塊錢讓學生送禮品給老師的做法，這種做法既不能減輕學生的負擔，反而給學生的身心健康產生了極為不利的負面影響，是一種得不償失的行為。該學校的行為看上去是在提醒學生要學會感恩，其實卻是在給學生灌輸了一種不正確的感恩觀念。殊不知，教學是老師的本職工作，把學生培養成國家和社會的棟梁，是各級教育工作者神圣的使命，學生的成才才是對老師的最大的感恩，才是學生送給老師的最有意義的禮物。

　　最近幾年來，在教師節給老師送禮蔚然成風，教師節儼然成了送禮節。這種現象之所以產生，最關鍵的因素還是國家的教育資源分配不均衡，教育不公平現象一直沒有得到扭轉。其次，各級學校在師資隊伍建設過程中忽視了“師德”的考量，使得學生家長、社會對老師的德行產生了質疑。再次，一些學生家長受不良社會風氣的影響，功利思想嚴重，片面地認為給老師送上一份厚禮，老師就會把更多的時間和精力花在自家學生的身上，自家的學生就會取得優異的成績。又次，某些教師師德滑坡，沒有自覺地履行教師職業道德規范，大肆收受學生家長的禮物，為教師節送禮起到了推波助瀾的作用。最后，對于教師收受禮物的行為，國家還沒有出臺相關的規定，缺乏相應的監督管理。

　　無論社會多么復雜，作為培養人才園地的學校來說，都應該秉承著尊師重道的理念，不但要用科學的知識武裝人，用高尚的思想塑造人，還要用正確的方法引導人，用優秀的精神的鼓舞人，讓學生成為有知識、有文化、有理想、有紀律的人。只有這樣，我們才能不辱使命，才能走上科教興國的強國之路。

　　2.單位派你去農村調查養老政策的實行進展情況，你怎么做？

　　【參考答案】

　　調查農村養老政策的實行進展情況，我會從以下幾個方面著手：第一，充分了解農村養老政策的具體內容，具體的實施的時間。第二，認真聽取領導的建議和指示，明確調查的目的，確定調查的方法和調查的村莊以及調查的對象。第三，做好充分的準備工作之后，我會把調查的重點放到實地調查上。在實地調查中，我會分別走訪經濟比較發達的村莊，經濟相對落后的村莊，通過走訪基層組織和農戶自身，充分了解不同家庭條件下的老年人的贍養問題，國家養老政策的執行狀況，了解他們對農村養老政策的真實想法，并把了解的實際情況以視頻、圖片、文字等形式記錄下來，以保障的真實性，可靠性。第四，調查活動結束之后，整合調查材料，把它們按照不同的性質進行分類，同時認真撰寫調查報告，及時呈報領導。

　　3.國家正在提倡節能減排，你所在單位如何做好節能減排？如果讓你組織宣傳這個活動你怎么做？

　　【參考答案】

　　節能減排，低碳生活，保護環境，人人有責。我所在的單位采取了以下措施，以響應黨的號召，積極開展節能減排工作的。

　　第一，單位各級領導高度重視，帶領著單位所有工作人員，認真學習黨的關于節能減排，保護環境的精神，提出了保護環境，節能減排，從我做起的目標。

　　第二，各個科室積極響應，紛紛制定了切實可行的節能減排的工作計劃和相應的考核標準，定期對計劃實施的情況進行檢查，效果非常好。

　　第三，單位的每位同事從自我做起，嚴格要求自己，主動節約每一張紙，盡量采取無紙化辦公，人走燈滅，工作停電腦關，廢水充分利用等。

　　如果讓我組織宣傳節能減排的活動，我將會從以下幾個方面開展本次活動：

　　首先，認真學習相關的政策、文件，領會工作的精神，參透宣傳的目的，制定切實可行的宣傳計劃。

　　其次，要實現宣傳的目標，我認為最關鍵的環節是保障宣傳理念的正確，宣傳方法的靈活和可行，宣傳過程的有序實現。所以，在宣傳活動開展之前，我會認真召集參與本次宣傳活動的同事們，與他們進行討論，認真聽取他們的意見，充分調動大家的積極性，大家群策群力，共同把這件事情辦好。

　　再次，在這次宣傳進行中，我們會采取靈活多樣的方式，比如說本著節約的方式，在單位的宣傳欄上設計一些吸引大家注意的而且是平常的工作、生活應該做到的卻沒有做到的，只要是堅持下去對每個人都有益處的節能減排常識。再比如說，我們宣傳組的成員，會在適當的時間往同事們郵件中發相關的郵件進行提醒，同時我們會設計一些比較美觀的小宣傳標識，在不影響同事們辦公的前提下，貼到他們的辦公室；在宣傳過程中，我會告誡宣傳組的成員一定要做到以身作則，不能搞特殊，要起到帶頭模范作用，同時我們會不斷地接受同事們促進我們工作的建議，接受他們的監督。

　　最后，宣傳活動結束之后，我們會對宣傳的效果進行抽查，把好的成果進行展示，對于工作中出現的失誤，進行深刻反思和認真總結。

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（責任編輯：中大編輯）

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