材料大致：一個公益組織對某縣教育資源缺乏的地區提供了幫助。在這個組織中有項目策劃組，其中有3個人，一個叫王立，在這個組織中已經工作了3年;一個叫小方，剛分配到這里，因此王立經常指導小方的工作，并且要求嚴格，甚至影響了小方在工作中的獨立發揮;另一個人是李娜，以前在本地一所師范院校的團委工作了7年，來到這個組織已有1年。李娜曾經在這個組織中負責師資籌備工作。現在這個工作已由小方來接管。

　　現在，一個縣的教育部門教育資源十分貧乏，因此向該組織提出申請，請求這個公益組織提供幫助。該公益組織批準了此次申請。在經過多方籌集之后，資金還缺200萬，師資資源也缺乏。現在領導王立讓李娜負責資金的籌備，小方負責師資的籌備，推進此次資助項目。

　　第一題綜合分析題。你認為我國政府、社會、公益組織在提供教育資助方面能發揮什么作用?

　　第二題人際關系題。假如你是小方，從你的職位、崗位來說你怎么處理人際關系?

　　第三題 組織策劃題。假如你是小方，你如何幫助這個縣籌備師資，圓滿完成任務?

　　第四題 情景應變題。現在團委在進行教育資源貧乏資助策劃，作為小方，你能夠提供什么幫助?

　　關于材料：某城市推行一個便民工程，主要是為了方便老年人和殘疾人，這項工程需要各個部門通力配合，安裝三種設備，數量達到上萬臺。此工程涉及的范圍非常廣，光其中一項設備就達到3萬臺。

　　此項工程由民政部門發起并主辦，需要多部門協調合作完成。因此成立了專門的工作組，包括人事局，各銀行機構，多個基金會••••••

　　這項工程在推行的過程中得到了廣大民眾的支持，因為群眾認為得到了實實在在的好處，方便了出行和日常生活。當然也有一些群眾持反對的意見，主要是針對設備的實用性和費用問題產生的。

　　第一題對該城市推行這一民生工程你有何看法?你認為在推行的過程中會遇到哪些困難?

　　第二題在此項工程推行的過程中，有不少的老年人認為這些東西不太實用，而且還得支付一定的費用。若你作為工作組一個成員，你會怎樣對待這種的情況?

　　1.網絡產生帶來了弊處，你最為辯方代表發言，談談這個問題?

　　2.上級派給一個任務，領導采納你的方案，其他同事的方案沒有被采納，而領導讓你負責這件任務，其他同事配合你完成，然后同事不是很配合，問你怎么辦?

　　3.讓你關于稅收政策宣傳月的組織活動，活動要輻射區、縣，問你怎么組織?

　　4.想4個成語.俗語編個故事

　　1.網絡產生帶來了弊處，你最為辯方代表發言，談談這個問題?

　　2.上級派給一個任務，領導采納你的方案，其他同事的方案沒有被采納，而領導讓你負責這件任務，其他同事配合你完成，然后同事不是很配合，問你怎么辦?

　　3.讓你關于稅收政策宣傳月的組織活動，活動要輻射區縣，你怎么組織?

　　4.想4個成語、俗語編個故事

　　1.關于前一段廈門大學設置高爾夫球課，新聞報道后反響很大，請發表一下你的看法。

　　2.請舉例說明一次你舉辦的活動或會議，詳細說明過程

　　3.你新到一個單位，而單位的同事和領導對你很冷淡，就好像沒你這個人一樣，你怎么辦?

　　4.你的一個好朋友和你的上司同時有緊急的事情找你辦，說說你的處理過程。

　　第三題領導要你做一個有關此項工程的總結報告，你認為報告應該包括哪些內容?你會以什么樣的方式獲得這些資料?

　　第四題在網上一個網友發表博客說這項工程是一個面子工程，不實用。此博客的傳播范圍較廣，已經引起了一些市民對于此項工程的異議。若派你去跟這位博主溝通，你會怎樣說服他?現在我就是這位博主，請現場模擬一下。

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（責任編輯：中大編輯）

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