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2012年浙江省公務員行測考試深度解讀

發表時間:2012/3/5 0:00:00 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信
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2012年浙江省公務員行測考試深度解讀

——理科試題難度降低,更利考生發揮

  2012年度浙江省公務員考試公共科目筆試《行政職業能力測驗》于今天下午結束,教育第一時間為廣大考生解讀本次考試。

  本次行測試卷依然分為5大版塊,但是每部分的順序與去年稍有不同,依次是言語理解與表達——數量關系——判斷推理—綜合知識——資料分析,所涉及的基本題型有邏輯填空、閱讀理解、語句表達、數字推理、數學運算、類比推理、定義判斷、圖形推理、邏輯判斷、綜合知識、資料分析等。2012年浙江省考最大的特色為數量關系、判斷推理及資料分析難度大大降低,言語理解與表達及綜合知識難度與往年持平。這表明,浙江行測試卷的試卷結構經過連續幾次的調整之后,已經趨于穩定,考試難度的重新調整也更有利于考生的考試發揮。

  以下為各部分的詳細解讀:

  一、言語理解與表達

  1.邏輯填空主要考查實詞,考查形式為一空實詞、兩空實詞、三空實詞、成語、實詞+成語等,在今年的試卷中,還考查了一道虛詞題。

  【例題1】收藏家從來不是將藝術品作為商品來對待的人,對他們而言,收藏 是一種暫時性的投資, 是一種激情,藝術的激情,物質的激情,歷史的激情,占有的激情。正是這種激情重新改寫了藝術品的意義。

  填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.與其說 不如說 B.不僅 而且

  C.盡管 然而 D.哪怕 也

  【名師作答】根據句意,兩處橫線所在的分句之間是一種選擇關系,選項中只有A符合這一關系。

  2.語句表達題型多樣,除拼音題、病句題、修辭題、語句排序題、語句填充題外,還新增了一道找錯別字題。語句排序題題量明顯增加,國家公務員考試對地方公務員考試的強勢影響由此可見一斑。

  【例題2】下列詞語中,沒有錯別字的一項是:

  A.范籌 抉擇 棉里藏針 望風披靡

  B.防害 亟待 徇私枉法 挺而走險

  C.枯躁 脈絡 投鼠忌器 因噎費食

  D.慫恿 羈絆 陰謀詭計 同仇敵愾

  【名師作答】A項,“范籌”應為“范疇”,“棉里藏針”應為“綿里藏針”;B項,“防害”應為“妨害”,“挺而走險”應為“鋌而走險”;C項,“枯躁”應為“枯燥”,“因噎費食”應為“因噎廢食”。D項全部正確。

  【例題3】①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當作傳說講述,由講述人一代接一代地將史實 描述為傳奇故事口傳下來。

  ②但是,沒有人能把他們當時做的事情記載下來。

  ③這些傳說是很有用的,因為它們能告訴我們以往人們遷居的情況。

  ④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發生的事情,那里的人最早學會了寫字。

  ⑤但直到現在,世界上仍然有些地方,人們還不會書寫。

  將以上5個句子重新排列,語序正確的是:

  A.①③②④⑤ B.④①③②⑤

  C.④⑤①③② D.①②③④⑤

  【名師作答】觀察選項可知①②③三句相連,再由句意可知,②放在①③之間,語句表達則不通順,故三句的順序應為①③②,排除D。由⑤句首字“但”可知,⑤不能與②相承接,排除B。由句意可知,與⑤構成轉折關系的應是④,故④⑤相連,且①句不能做段首,故本題答案為C。

  3.閱讀理解部分,題型主要為主旨觀點型題目,難度與往年持平。今年的閱讀理解部分出現的新變化是細節理解型題目的加盟,毋庸置疑,這也是受國考的影響。

  【例題4】文化“必定有異”,文明“難免有異”;文化“必須存異”,文明“可以存異”。這就是文化與文明的區別。所以。文化可以交流,甚至融合,但最終“存異”。文明的趨向,卻是“求同”。因為文明的背后,是核心價值;而只有人類的共同價值,才最有價值。由此可見,只要把握了全人類的共同價值,又能兼收并蓄各民族的不同文化,那就能打造出自己的“文化航母”。

  根據這段文字,不能得出的觀點是:

  A.“求同”是打造文化航母的根本

  B.文化對“異”的包容程度要寬于文明

  C.世界文明存在著不同價值取向

  D.文化即使融合也難以消除差異

  【名師作答】由“只要把握了全人類的共同價值,又能兼收并蓄各民族的不同文化,那就能打造出自己的‘文化航母’”可知,“求同存異”是打造文化航母的根本,A項只說了“求同”,不全面。因此A項錯誤,當選。

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  二、數量關系

  本次浙江考試行測數量關系部分共25道題,包括10道數字推理和15道數學運算,這和2011年考試是相同的。其中數字推理部分包括5道圓圈形式數字推理和5道數列形式數字,回顧歷年浙江考試,圓圈形式數字推理是首次出現。數學運算則要平穩很多,依然出現了很多常見題型,包括計算問題、幾何問題、排列組合問題、推理問題等,這和歷年浙江考試是一致的。整體來說,數字推理部分難度有所提高,數學運算難度則略有下降。以下為部分題目及其解析。

  1.圓圈形式數字推理。其中的規律多為周圍四個數字與中間數字之間的運算關系,需要一定的數字直覺和運算直覺。

  【例題1】

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  【名師作答】此題答案為B,周圍四個數字的和等于中間數字的平方。

  2.數列形式數字推理。其中的規律多為數列各項之間的運算關系,需要采用局部分析法或作差法等解題方法,需要應試者有一定的規律積累。

  【例題2】3,-2,1,3,8,61,( )

  A.3692 B.3713 C.3764 D.3816

  【名師作答】此題答案為B,從第二項開始,每一項的平方都等于它前后兩個數字的和。

  3.平方數問題。需要對平方數很熟悉,解題中采用逐步試探的辦法。

  【例題3】有一個上世紀80年代出生的人,如果他能活到80歲,那么有一年他的年齡的平方數正好等于那一年的年份。問此人生于哪一年?

  A.1980年 B.1983年 C.1986年 D.1989年

  【名師作答】此題答案為A。首先要確定一個2000左右的平方數,熟悉平方數的話,會馬上知道45²=2025,2025-45=1980。

  4.濃度問題。解題的關鍵在于掌握溶質、溶液、濃度之間的基本關系,快速計算。

  【例題4】一容器內有濃度為30%的糖水,若再加入30千克水與6千克糖,則糖水的濃度變為25%。問原來糖水中含糖多少千克?

  A.15千克 B.18千克 C.21千克 D.24千克

  【名師作答】此題答案為B。設原來含糖x千克,則原來糖水總量為x÷30%=10x/3,依題意有(x+6)÷(10x/3+36)=25%,解得x=18。

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  三、判斷推理

  (一)類比推理——題量穩定,關系復雜

  1.題量穩定,仍以兩詞型為主。類比推理部分的題量也與2011年保持一致,共10道,仍以兩詞型為主。其中兩詞型7道,與去年持平;三詞型3道,與去年相比,并未考查對當型。

  2.考查的關系較為復雜。今年類比推理考查的關系較為復雜,需要通過深入分析題干的多種可能關系才能得出答案,如果僅看表面關系,可能做錯。另外,今年還考查了1道典故與人物的關系,這類題目去年也有考查,需要大家引起重視。

  【例題1】土地:農民

  A.資本:商人 B.藥方:醫生 C.晚會:歌手 D.課本:教師

  【名師作答】此題答案為A。農民利用土地,商人利用資本,且前者是后者的必要條件。B、D兩項雖然也存在利用關系,但前者均不是后者的必要條件。

  【例題2】出人頭地:蘇軾

  A.東山再起:謝安 B.多多益善:項羽

  C.投筆從戎:班固 D.指鹿為馬:李林甫

  【名師作答】此題答案為A。考查了成語典故與人物的對應關系。出人頭地的主人公是蘇軾,只有A項符合。B項多多益善的主人公是韓信,C項投筆從戎的主人公是班超,D項指鹿為馬的主人公是趙高。

  【例題3】道德:行為:約束

  A.權力:人民:服務 B.信仰:圖騰:崇拜

  C.教師:教育:學生 D.法律:犯罪:懲治

  【名師作答】此題答案為D。道德對行為有約束作用,法律對犯罪有懲治作用。

  (二)定義判斷——題型題量穩定,難度不大

  1.題型題量穩定,閱讀量不變。定義判斷部分的題量與2011年保持一致,共5道,均為單定義判斷。題目的閱讀量也與之前沒有大的變化,需要考生在解題時注意抓住題干定義的要點,從而加快解題速度。

  2.定義涉及學科廣泛,難度不大。定義所涉及的學科較為廣泛,盡管只有5道題,仍涉及了法律、心理學、行政學、邏輯學等4個學科,幾乎是每道題一個學科,突顯了考試的公平性。另外,5道題中有4道是要求選“不符合”的,難度不大。

  【例題1】簡單命題:不包含其他命題的命題,只能把它分析為不同的詞項,不能再把它分析為其他命題,因此又叫作“原子命題”。

  下列哪項不是簡單命題?

  A.小明和小紅是朋友。 B.生命在于運動。

  C.擲骰子4點朝上的概率是1/6。 D.小張既高且胖。

  【名師作答】此題答案為D。簡單命題的定義要點是:不能再分析為其他命題。A、B、C三項都符合定義;D項可以再分為小張高和小張胖,不符合定義。

  【例題2】附條件的民事法律行為:在意思表示當中附有決定該行為效力發生或者消滅條件的民事法律行為。

  下列哪一項屬于附條件的民事法律行為?

  A.甲、乙訂立房屋租賃合同,約定出租人甲的兒子一旦結婚需要布置新房時,就終止合同。

  B.甲對乙說:“如果我兒子考上名牌大學,我一定請你吃飯。”

  C.甲與乙簽訂夏糧買賣合同,約定11月中旬生效。

  D.甲與乙約定:如果甲晚上幫乙一起去打乙的仇人,乙就付給甲1000元錢。

  【名師作答】此題答案為A。附條件的民事法律行為的定義要點:①附有決定該行為效力發生或者消滅條件;②民事法律行為。A項符合定義;B項不符合②;C項11月中旬不是一個條件,不符合①;D項打人不符合法律規定,因此也不符合②。故答案選A

  (三)圖形推理

  圖形推理部分共10道題,包括2道視覺型圖形推理,1道空間型圖形推理、2道分類型圖形推理、5道九宮格圖形推理,整體難度有所提高。和2011年考試相比,相當于是用1道空間型圖形推理取代了1道視覺型圖形推理。涉及的圖形推理規律包括直線數、對稱軸數、筆畫數、疊加等,需要應試者熟悉圖形推理規律,能夠認真觀察得出圖形特征,辨別圖形之間的相同點和不同點。以下是部分試題及解析:

  1.視覺型圖形推理。主要考查圖形中的共同特征或連續變化的規律。

  【例題1】

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  【名師作答】此題答案為C。題干圖形中都有2條直線,選項中只有C符合。

  2.分類型圖形推理。主要是要尋找一個分類的標準,使兩組圖形都有各自共同的特征。

  【例題2】

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  A.①②④,③⑤⑥ B.①③④,②⑤⑥

  C.①③⑤,②④⑥ D.①④⑤,②③⑥

  【名師作答】此題答案為B。①③④都有兩條對稱軸,②⑤⑥都只有一條對稱軸。

  3.九宮格圖形推理。通常有行間規律、列間規律、整體特征三種。

  【例題3】

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  【名師作答】此題答案為D。每個圖形中兩條線段的夾角都是90°,選項中只有D符合。

  (四)邏輯判斷——以必然性推理為主,注重考查基礎知識

  1.題量不變,以必然性推理為主。邏輯判斷部分的題量與2011年保持一致,共10道。其中必然性推理占了一半以上,還出現了1道考查模態命題的題目。分析推理與可能性推理的題量相同,均為2道。還有1道必然性推理與可能性推理相結合的題目。

  2.題目難度不大,注重考查基礎知識。浙江公務員考試自從去年以來,對必然性推理的考查力度逐年上升。考生只需要掌握好邏輯判斷的基礎知識,則這些題目都不難解答。

  【例題1】(第86題)“不可能所有深圳人都很有錢。”以下哪項斷定的涵義,與上述斷定最為接近?

  A.可能有的深圳人不是很有錢 B.可能有的深圳人很有錢

  C.必然有的深圳人不是很有錢 D.必然大部分深圳人都很有錢

  【名師作答】此題答案為C。此題考查了模態命題的轉化關系。“不可能所有”=“必然不是所有”=“必然有的不是”,選項中只有C項符合。

  【例題2】(第89題)暑假里,小張的父母給小張報了攝影興趣班和美術興趣班。小張知道后說,以后我又不想成為攝影家,何必學攝影。以下哪項是小張的回答中包含的前提?

  A.學攝影的不一定能成為攝影家

  B.小張更想成為一名畫家,而不是攝影家

  C.只有想成為攝影家,才需要學攝影

  D.與攝影相比,小張更喜歡學畫畫

  【名師作答】此題答案為C。雖然提問方式是前提型題目,但實際上考查的是必然性推理。題干由“不想成為攝影家”推出“不需要學攝影”,要使這一推理成立,只需要在兩者間建立聯系,排除B、D兩項;C項代入能推出結論。

  【例題3】甲、乙、丙、丁、戊、己是一個家族的兄弟姐妹,已知:甲是男孩,有3個姐姐;乙有一個哥哥和一個弟弟;丙是女孩,有一個姐姐和一個妹妹;丁的年齡在所有人當中是最大的;戊是女孩,但是她沒有妹妹;己既沒有弟弟也沒有妹妹。

  從上述敘述中,可以推出以下哪項結論?

  A.己是女的且年齡最小

  B.丁是女的

  C.六個兄弟姐妹中女孩的數量多于男孩的數量

  D.甲在六個兄弟姐妹中排行第三

  【名師作答】此題答案為B。此題為分析推理題,如果要推出幾人的具體性別及年齡大小,需要花費一定的時間,但如果僅是根據題干條件對選項進行排除,則能很快做出答案。由“丙是女孩,有一個姐姐和一個妹妹”可知6個人中有3個女孩,則也有3個男孩,排除C項;再由“甲是男孩,有3個姐姐”可知,3個女孩都排在甲前面,排除A、D兩項。故答案選B。

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  四、綜合知識

  2012年浙江省公務員行政職業能力測試綜合知識部分總共20道題目,且均為單項選擇題。考查內容比較廣泛,主要涉及政治、法律、經濟、管理、黨史、國情、人文歷史、科技、生活等方面。其中政治、法律、經濟、人文、黨史等知識是公務員考試的高頻考點。

  具體而言,2012年浙江省公務員考試綜合知識部分呈現出如下特征:

  1.考點集中、突出

  浙江省公務員考試對綜合知識的考查,還呈現出考點集中、突出,具有連續性、反復性的特點。

  法律部分考查的知識點主要集中在憲法、民法、刑法和行政法,四者中又以后三者為重。

  經濟部分重點考查微觀經濟、宏觀經濟和國際經濟三個部分,考查內容具有一定的連續性和重復性。例如2012年、2010年和2009年都考查了國際性經濟組織。

  因此,要把握好這一考試特點,需要考生做到以下幾點:①至少做好近三年的真題;②有重點的進行復習;③必須牢記反復考查的知識點。

  【例題1】“金磚四國”(BRIC)引用了巴西、俄羅斯、印度和中國四國英文的首字母。由于該詞與英語單詞的磚(Brick)類似,因此被稱為“金磚四國”。后來哪個國家加入,“金磚四國”的英文單詞變為“BRICS”,并改稱為“金磚國家”。

  A.沙特阿拉伯 B.蘇丹

  C.南非 D.西班牙

  【名師作答】2010年12月中國作為“金磚國家”合作機制輪值主席國,與俄羅斯、印度、巴西一致商定,吸收南非作為正式成員加入“金磚國家”合作機制,“金磚四國”即將變成“金磚五國”,并更名為“金磚國家”(BRICS)。浙江省公務員考試熱衷于對國際經濟組織的考查,考生對此要引起關注。

  2.注重對基礎知識的考查

  分析近幾年真題內容可知,浙江省公務員考試綜合知識部分注重對基本知識的考查。例如2012年考查馬克思主義哲學的實踐觀、認識論,“金磚國家”的成員國,2012年經濟社會發展的總基調,公民的政治權利和自由,公文基礎知識等內容,都是對基本知識的考查,這就要求考生平時要做好相關的知識儲備,穩扎穩打,才能勝券在握。

  【例題2】根據我國憲法規定,下列哪項權利屬于公民的基本權利中的政治權利和自由?

  A.平等權 B.言論自由

  C.宗教信仰自由 D.批評、建議和檢舉權

  【名師作答】政治權利和自由是指公民依法享有的參加國家政治生活方面的權利和自由。具體包括兩大方面:第一,選舉權和被選舉權;第二,政治自由。包括言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。對于各學科基礎知識點的考查一直是浙江省公務員考試的特點。

  3.題量分布較為平均

  縱觀近幾年的考試真題,我們不難看出各學科的題量分布趨向平均化。由過去集中考查政治、法律等學科,向黨史國情、人文(歷史)等學科傾斜。由此,我們不難看出浙江省公務員行政職業能力測試綜合知識部分越來越側重于考查考生的綜合知識能力。這就要求考生在重點把握政治、法律、經濟等學科復習的同時,也要兼顧其他學科相關知識點的了解和記憶。

  【例題3】辛亥革命后屢遭挫折的孫中山先生,把中國共產黨人當成親密朋友,毅然改組國民黨,實行______三大政策。

  A.聯美、溶共、扶助農工 B.聯俄、聯共、扶助農工

  C.民族、民權、民生 D.民族、民主、民生

  【名師作答】1923年1月,孫中山同蘇俄政府赴華特使越飛在上海發表《孫文越飛聯合宣言》,公開確立國民黨的聯俄政策。與此同時,孫中山接受中國共產黨提出的改組中國國民黨的建議,容許共產黨員以個人名義加入國民黨,委派已經加入國民黨的共產黨員參與國民黨的改組工作以及國民黨全國代表大會文件的起草。這就在實際上開始了國共合作。孫中山還逐步認識到了工農大眾的力量,表達了依靠工農大眾進行革命斗爭的立場,關注工農大眾經濟政治訴求,歡迎工農分子加入國民黨。這樣,孫中山在實際上確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策。對黨史的考查從無到有,從少到多,題量逐漸增加,考生對此要引起足夠重視。

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  五、資料分析

  2012年行測資料分析部分的最大特點是:題量為15道,與上年保持一致,難度基本持平,注重對考生材料理解和計算能力的考查。對考生的要求是:快速理解材料、聯系材料上下文列式,熟練運用技巧進行計算。2012年浙江資料分析題目具體特點如下:

  1.側重對基本概念的考查

  2012年浙江省行測資料分析重點考查增長率、增長量、比重和倍數等基本概念,考查難度較上年基本持平。以2012年行測116題為例:

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  【名師解讀】本題考查同比增長量,主要運用了特征數字法,要求考生對計算技巧熟練掌握,方能在第一時間選擇出最優的技巧。

  3.綜合判斷題考查力度相對降低

  以往的資料分析題目考查,綜合判斷題目的考查比重一般都在20%,即每個材料當中都會有一道綜合判斷題,而在2012年考試中,綜合判斷題只有2道,占比約為13%,相對降低了資料分析的考查難度。以第130題為例:

  根據資料,下列表述中不正確的一項是:

  A. 2009年全國用于基礎研究的經費投入超過265億元

  B.2010年我國R&D經費投入強度第二高的行業是醫藥制造業

  C.2009年我國高等學校投入R&D經費超過480億元

  D.2010年R&D經費未超過300億元的省(市)投入經費之和不足全國總量的45%

  【名師作答】2009年全國高等學校投入R&D經費為597.3÷(1+27.6%)≈468.1億元,不足480億元,C項錯誤。

  其他三項均正確。

  【名師解讀】綜合判斷題。本題主要考查同比和比重兩個概念,其中A項和C項均考查同比,B項和D項考查的是比重,且B項通過分析材料即可直接判斷正確。

  4.材料與時事熱點緊密相關

  本次考試三篇材料內容均與近幾年的熱點時事緊密相關,材料內容分別涉及經濟(“十一五”期間我國農村居民人均純收入情況)、經濟(浙江省生產總值增長情況)、科技(我國科研與實驗發展經費的投入情況)。體現了公務員考試對于考生的綜合素養的要求較高,既要關注時事熱點,又要具備對其進行分析、理解的能力。

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(責任編輯:中大編輯)

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