今年第一批本科在我省錄取600分以上考生4507人，從地域分布上看，其中湖北2884人，北京641人、上海308人、廣州111人。可以看出，我省600分以上高分考生60%以上集中在本省，其次主要分布在北上廣等發達地區和全國名校所在城市。

　　留在湖北的2884名600分以上高分考生，被武漢大學（錄取1134人）和華中科技大學（錄取1740人）瓜分后僅剩10人，中南財經政法大學錄取9人，華中師范大學分得1人。同是部屬高校的華中農業大學、中國地質大學（武漢）、武漢理工大學等校居然一個沒有。此外，記者還發現，各所高校錄取的新生，高考成績基本集中在校投檔線上10至20分的分數段內。

　　高分考生聚集名校，錄取分數和學校層次一一對應，為何會產生這種現象？很明顯，這是平行志愿所致。

　　平行志愿在高校招生中究竟有何利弊？為此記者采訪多方人士。

　　招生：利大于弊

　　平行志愿按“分數優先、遵循志愿”的原則投檔。實行平行志愿，能提高錄取率。省招辦統計，今年，我省第一批本科平行志愿投檔共投出33349人，在錄取過程中，投檔考生基本錄取，只有195名考生因不服從專業調劑被退檔，比實行梯度志愿時人數大大減少。今年，我省一本錄取率首次突破8%，達到8.2%，創歷史新高。

　　同時，平行志愿還緩解了“高分落榜”、“高校招生大小年”（錄取分數不穩定、忽高忽低、斷檔（報考學生少、招生未滿額）等現象。“每位考生能根據自己的成績，合理分配到合適的學校，做到了分數面前人人平等。”

　　高校：弊大于利

　　“平行志愿使錄取更加公開、透明。但對高校選拔人才、培養人才卻是弊大于利。”在漢某部屬高校招生負責人說，平行志愿使全國的高分考生都流向了北大、清華、人大和復旦等名校，但是不是這些名校所有的專業都需要各省的狀元、或是前幾名呢？頂尖的、創新型的人才，應該分配到各行各業去，特別是那些正處在弱勢的、又是朝陽型的專業，更需要優秀的人才去建設。

　　平行志愿唯分數是論，分數決定考生的學校和專業。考生不再像估分、梯度填報志愿時，按照個人的興趣和愛好，去選擇適合的專業和學校。武漢外校高中教師吳小平認為，“高考錄取分數優先，會導致中小學家長更加重視應試教育，學生的動手、實踐能力等綜合素質教育內容就不會受到真正的重視。”

　　同時，平行志愿客觀上把高校分成了三六九等，分數和學校層次一一對應，“強者愈強、弱者愈弱”，不利于高校之間的良性競爭。某教育專家認為，平行志愿還會使高校招收學生的分數大致相當，生源結構“扁平化”。“一個班上，都是成績差不多的學生，失去了榜樣的力量。”

　　大量新生成績都在同一個水平線上，也給高校分專業帶來新挑戰。一般情況下，高校仍然按高考成績來排位分配專業，導致大量新生的第一專業志愿無法被滿足。“從人才培養的角度講，培養第一專業志愿的學生，肯定比培養第五專業志愿的學生更有利。”某高校招生負責人說。

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（責任編輯：liushengbao）

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