2015年全國(guó)成人高考綱暫未公布，請(qǐng)廣大考友參考往年成考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2014年全國(guó)成人高校招生統(tǒng)考科目復(fù)習(xí)綱繼續(xù)使用2011年版《全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)綱 》。《綱》詳細(xì)規(guī)定了各專業(yè)考試科目的要求、考試范圍、考試題型、分值分布、試卷難易比例等內(nèi)容，準(zhǔn)備參加2014年成考的考生可參照《綱 》復(fù)習(xí)備考。

I.總體目標(biāo)要求

全國(guó)成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試歷史、地理測(cè)試強(qiáng)調(diào)考查考生對(duì)歷史、地理基礎(chǔ)知識(shí)、基車(chē)技能的整體把握和運(yùn)用知識(shí)綜合分析問(wèn)題、解決思維能力。

思維能力基率分為記憶、理解、應(yīng)用三個(gè)層次:

(一)記憶：觀察描述基本的地理現(xiàn)象及分布、歷史事實(shí)及相關(guān)知識(shí)，了解其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律及意義。

(二)理解歷史、地理學(xué)科的主要概念與結(jié)論;各不同歷史時(shí)期和不同地理事物的主要特征:歷史，地理事物形成、變化的過(guò)程和原因;各種數(shù)據(jù)、圖表、公式、簡(jiǎn)圖的意義及其關(guān)系。

(三)應(yīng)用：能發(fā)現(xiàn)、提取有教信息和能初步運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)、合理的判斷、推斷、歸納、預(yù)測(cè);分析、說(shuō)明成因;評(píng)價(jià)、解決問(wèn)題。

Ⅱ?qū)W科具體能力要求

歷史

(-)再認(rèn)歷史知識(shí)，理解重要的歷史事物、歷史概念和歷史結(jié)論。

(二)掌握主要的歷史術(shù)語(yǔ)和史學(xué)表述，能依據(jù)要求重構(gòu)歷史時(shí)序.

(三)閱讀和解釋材料，評(píng)價(jià)和運(yùn)用材料。

(四)掌握比較、分析，歸納、考證等基本歷史方法。

(五)組織論據(jù)，說(shuō)明、論證和探究歷史問(wèn)題。

(六)表述清晰、史論結(jié)合。

地理

(一)結(jié)合地圖了解重要地理事物的名稱和分布，重要的地理數(shù)據(jù)，以及有關(guān)地理的重大時(shí)事。

(二)了解我國(guó)地理概況、區(qū)域特征及其差異，理解我國(guó)地理國(guó)情、基車(chē)國(guó)策和有關(guān)政策法規(guī)，以殛國(guó)土開(kāi)發(fā)和整治措施。

(三)了解世界地理蓋況、各洲及主要國(guó)家、地區(qū)的地理特征及其差異。

(四)理解地理概念，并能運(yùn)用所學(xué)概念區(qū)分、判斷不同地理事物的屬性和持缸。

(五)掌握判讀和填繪地圖的基本技能，井能運(yùn)用各種丹布圖、等值線圈、剖面圖、示意圖、各種統(tǒng)計(jì)資料圖表等分析泣明地理問(wèn)題。

(六)理解地理基本原理和規(guī)律，并能用以分析說(shuō)明地理事物及其成因

(七)根據(jù)自然地理和人文地理要素的基礎(chǔ)知識(shí)及其相互關(guān)系，運(yùn)用正確的地理觀點(diǎn)和基本理論，分析評(píng)價(jià)有關(guān)地理問(wèn)題。

(八)運(yùn)用科學(xué)的地理術(shù)語(yǔ)，規(guī)范化的地理名稱、準(zhǔn)確的地理圖像等地理語(yǔ)盲，進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的敘述。

一、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容

歷 史

第一部分 中國(guó)古代史

(一)遠(yuǎn)古時(shí)代

1.我國(guó)境內(nèi)的早期人類(lèi)

2.遠(yuǎn)古文化

(二)先秦

1.夏、商

二里頭文化，殷墟，甲骨文，青銅器

2.西周

武王伐紂，分封制

3.春秋戰(zhàn)國(guó)

春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，商鞅變法，都江堰，諸子百家

(三)秦，’漢

1.秦朝

秦的統(tǒng)一，中央集權(quán)制度的確立，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)

2.兩漢

文景之治，漢武帝，光武中興，西域都護(hù)府，絲綢之路

3.秦漢文化

“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”， 王充，造紙術(shù)，張衡，張仲景，華陀，《史記》

(四)三國(guó)、兩晉、南北朝

1.從統(tǒng)一到分立

三國(guó)分立，淝水之戰(zhàn)，北魏孝文帝改革

2.三國(guó)兩晉南北朝經(jīng)擠

屯田制，江南的開(kāi)發(fā)

3.三國(guó)兩晉南北朝文化

祖沖之，《齊民要術(shù)》，范縝，王羲之，三大石窟，佛教與道教

(五)隨，唐

l.隋唐政治

隋朝的統(tǒng)一，三省六部，科舉制，貞觀之浩，文成公主，武則天，開(kāi)元之治，安史之亂，黃巢起義

2.隋唐經(jīng)濟(jì)

大運(yùn)河，均田制和租庸調(diào)制，曲轅犁，兩稅法

3.隋唐文化

趙州橋，雕版印刷術(shù)，僧一行 ，《千金方》， 唐詩(shī)

4.中外交流

玄奘，鑒真，遣唐使

(六)五代、遼、宋、夏、金、元

1.政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

王安石變法，檀淵之盟，岳飛，經(jīng)濟(jì)重心南移

2.元朝

西藏正式成為元朝的行政區(qū)域，行省制度與宜政院，澎湖巡檢司，民族分化政策

3.五代、遼、宋、夏、金元的文化

活字印刷術(shù)，指南針和火藥，沈括，郭守敬，宋詞，元曲，《清明上河圖》， 《資治通鑒》

(七)明、清(聃片戰(zhàn)爭(zhēng)以前)

l.明朝

君主專制的加強(qiáng)，靖難之役，鄭和下西洋，戚繼光抗倭寇，明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)

2.清朝

清朝的建立，軍機(jī)處，文字獄，收復(fù)臺(tái)灣，統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固

3.明清經(jīng)濟(jì)與文化

一條鞭法，攤?cè)氘€，明末清初三大思想家，徐光啟，宋應(yīng)星，李時(shí)珍，明清小說(shuō)

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