根據專升本統考科目要求,2009年全國統考時,報考教育學和體育類專業的考生,除要參加政治、外語公共課統考外,加考的1門專業課都是《教育理論》。根據《復習綱》規定,《教育理論》考試內容包括教育學和心理學兩部分,內容各占試卷比例一半。
《復習綱》根據考試要求,對考生在教育學和心理學部分的掌握內容分別做出了系統要求。復習教育學部分時,考生要識記教育學涉及的基本概念,對教育學體系中的基礎知識和理論,如教育學的研究對象、教育學的發展狀況、教育的本質、教育目的、德育理論和實踐、課外校外教育等內容有較全面準確的認識和理解。復習心理學部分時,考生要理解心理學的基本概念、基本原理和基本理論,科學地認識各種心理現象,并掌握心理活動發生、發展及其變化的規律;要能運用心理學的概念、原理等,對教育教學和日常生活中的心理問題進行分析、辨別等。
根據規定,教育學部分的復習考試內容共有緒論、教育的本質和功能及基本規律、教育目的、教育制度、教師與學生、課程、教育理論與實踐、德育理論與實踐、班主任工作、課外校外教育10部分;心理學部分的復習考試內容分為緒論、感覺和知覺、注意、記憶、思維和想象、情緒與意志、需要與動機、技能、能力、人格、社會態度與行為、心理健康教育與心理咨詢12部分內容。
據了解,《教育理論》采取閉卷筆試方式,滿分150分,考試時間為150分鐘。試卷設選擇題、辨析題、簡答題和論述題4類題型,所占試卷比例為32∶16∶32∶20。
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