一、常見考試知識點

考點一：課外校外教育的概念。

考點二：課外校外教育的意義。

考點三：課外校外教育的特點。

考點四：課外校外教育的組織形式和途徑。

考點五：學校、社會、家庭三結合教育。

二、常見考試題與解題技巧

考點一：課外校外教育的概念。

例1(2002年統考試題)

課外校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動，其實施范圍是(　　)。

A.在課程計劃(教學計劃)之中

B.在學科課程標準(教學大綱)之中

C.在學校之外

D.在課程計劃和學科課程標準之外

【答案】D

【錯誤防范】辨析題：課外校外教育與課內教育沒有共同之處。答案：錯誤。課外校外教育與課內教育的共同之處在于，它們都是對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動。

考點二：課外校外教育的意義。

例2(常見練習題)

簡答題：簡述課外校外教育的意義。

【參考答案】(1)課外校外教育有利于學生開闊眼界，獲得新知識;

(2)課外校外教育是對青少年實施因材施教，發展個性特長的廣闊天地;

(3)課外校外教育有利于發展學生智力，培養各種能力;

(4)課外校外教育是進行德育的重要途徑。

考點三：課外校外教育的特點。

例3(2001年統考試題)

課外校外教育的主要特點是自愿性、 __________性和__________性。

【答案】靈活實踐

例4(2003年統考試題)

某校在校外教育中，班主任要求本班學生必須參加一項小組活動。這不符合校外教育的哪一特點?(　　)

A.自愿

B.靈活

C.實踐

D.合作

【答案】A

考點四：課外校外教育的組織形式和途徑。

例5(2002年統考試題)

課外校外教育的組織形式有群眾性活動、__________活動和__________活動。

【答案】小組個人

例6(2004年統考試題)

社會教育的主要途徑是(　　)。

A.家庭、環境和各種校外機構

B.家庭、環境和社會意識形態

C.社區、各種校外機構和大眾媒介

D.家庭、學校和社會

【答案】C

考點五：學校、社會、家庭三結合教育。

例7(2003年統考試題)

家庭教育的特點是教育內容的__________ 化、教育方式的__________化以及教育方法的多樣化。

【答案】生活情感

【錯誤防范】這是一個考點，可以以簡答題的形式出現。

例8(2004年統考試題)

學校與家庭聯系的基本方式有：互相訪問、建立通訊聯系、舉辦家長會、組織__________和舉辦 __________ 。

【答案】家長委員會家長學校

【錯誤防范】這是一個考點，可以以簡答題的形式出現。

例9(2005年統考試題)

在家庭、社會、學校三結合教育中，占主導地位的是(　　)。

A.家庭教育

B.社會教育

C.學校教育

D.自我教育

【答案】C

例10(2007年統考試題)

我國倡導的“三結合”教育是指(　　)。

A.課內、課外和實踐教育三結合

B.教師、學生和家長教育三結合

C.學校、家庭和社會教育三結合

D.國家、地方和學校教育三結合

【答案】C

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（責任編輯：何以笙簫默）

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