2019年中級出版專業資格考試題庫:《基礎知識》鞏固練習題三
一、單項選擇題
1.下列關于漢字及其使用規范的表述,錯誤的是( )
A.漢字是表意體系的文字 B.部首是具有字形歸類作用的偏旁
C.所謂異形詞,是指漢語書面語中音同、義同而用法不同的詞
D.漢字的整理包含簡化筆畫和精簡字數兩方面的內容
2.下列各字中,筆畫數不同于其他字的是( )
A.凄 B.逸 C.鷥 D.虒
3.“奪”簡化為“奪”,采用的簡化方法是( )
A.簡化偏旁 B.保留局部 C.草書楷化 D.換用簡單符號
4.下列詞語中,加點的字讀音全都不相同的一組是( )
A.啜泣 點綴 輟學 拾掇 B.癖性 荒僻 開辟 躲避
C.蠕動 怯懦 孺子 囁嚅 D.惴惴 湍急 揣摩 喘氣
5.下列詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.寒喧 興高采烈 源遠流長 B.睿智 成群結黨 翻來復去
C.暴躁 怨天尤人 聲名狼藉 D.裨益 走頭無路 川流不息
6.下列成語中,沒有錯別字的一組是( )
A.相映成趣 截足先登 優柔寡斷 B.旁征博引 鋌而走險 舍本逐末
C.違疾忌醫 大顯身手 變本加利 D.各行其是 手屈一指 眾口鑠金
7.下列句子中,有兩個錯別字的是( )
A.春風和旭,陽光燦爛,山谷里回蕩著鳥兒們繚亮的歌聲。
B.突然,蟬聲戛然而止,樹林里頓時一片寂靜。
C.這小生靈雖然是緲小的,但是我們絕不能忽視它。
D.葉欣以身恂職的事跡見報后,人們無不為之感動。
8.下列句子中,標點符號使用不符合規范的是( )
A.俗話說:“到什么山上唱什么歌。”又說:“看菜吃飯,量體裁衣。”
B.我們有些同志喜歡寫長文章,但是沒有什么內容,真是“懶婆娘的裹腳布,又臭又長”。
C.墻上貼著一張標語,寫著:“你為保護環境做過什么?”
D.他一進門,說了聲:“大伙兒都在等著你們呢!”就飛也似的跑開了。
9.下列句子中,計量單位用法不規范的是( )
A.我國城鄉居民每天消費食用植物油1.7萬噸,蛋1.87萬噸,酒3.6萬噸,布3.6萬千米,煤60萬噸以上。
B.白熾燈照明距桌面的最佳高度:15瓦為25公分,25瓦為45公分,40瓦為60公分,60瓦為100公分。
C.廈門海滄投資區距高雄港160海里,距香港287海里,距上海560多海里。
D.海南農業開發綜合試驗區,占地40多公頃。
10.下列句子中,數字用法不規范的是( )
A.2005~:是全面完成“十五”任務、為“十一五”發展打好基礎的關鍵一年。我們的一切努力,包括未來的五年、十年朝什么方向發展等,都要用科學發展觀加以指導。
B.這6年多來,中科院共引進海外知名學者50余人,國外杰出人才700余人。
C.《18家詩鈔》卷25收錄了陸游《元日讀易》。
D.天津開展的“六進社區”活動,使數萬群眾受益,全市51個一級為民服務網絡單位共受理群眾反映的問題1000余件。
11.“英雄雷鋒”這個短語的結構類型是( )
A.主謂短語 B.偏正短語 C.復指短語 D.中補短語
12.下列句子中加點的詞語,解釋不當的是( )
A.為了帶領鄉親告別貧窮,共同致富,老將軍從不計較個人的榮辱得失。
計較:計算比較。
B.聯合國文件用語講究含蓄和婉轉,多用中性詞。例如,不說“敵人”而說“對手”。
婉轉:溫和而曲折。
C.提著理想的明燈走在人生的路上,即使路途坎坷,也不必過多躊躇和張望。
躊躇:得意的樣子。
D.據說“環滁皆山也”一句修改了幾十次才確定下來,可見作者十分講究錘煉語言。
錘煉:反復推敲,加以提煉。
13.下列各項的前一句均有歧義,后一句是為消除歧義而做的補充,其中補充以后真正能消除歧義的是( )
A.他在火車上畫畫。我在輪船上畫畫。 B.老張正在考碩士。老李正在考博士。
C.她的衣服做得好。她的生意很興隆。 D.我要炒菜。你別打岔。
14.下列句子中,沒有語病且句意明確的是( )
A.劉有璀到處宣揚,他家有治療癲癇的祖傳秘方,且屢試不爽,病人用了他家的秘方,一會就渾身發熱,手發麻。
B.他告訴記者,這套文集收錄了他45歲以前創作的385萬字左右的作品,其中包括6部涉及知青題材的作品均在其列。
C.這次學校里的元旦聯歡會由我們班的李剛和楊曉英共同主持。他們成功的主持,為我們班增添了光彩。
D.我們漫步在通往光明頂的崎嶇山路上,左顧右盼,那一幅幅如畫的美景絡繹不絕地撲面而來。
15.下列句子中,關聯詞使用得當的是( )
A.既然天下雨了,因此我要帶雨傘。 B.冬天來了,春天還會遠嗎?
C.即使條件很差,我們到底把這個難題解決了。
D.雖然小王同學只說了這么一句,但卻深刻地概括了當代中學生的風貌。
16.下列詞語中,完全是貶義的一組是( )
A.隱私 兔死狐悲 若即若離 B.漏網 死灰復燃 文過飾非
C.圖謀 呼天搶地 軟硬兼施 D.軟弱 心驚肉跳 呼朋引類
17.若在短詩“老師,老師,/你是 ,/你是 ,/你 ,/你 ”中的橫線處,按原序填入下列各組短語,最為恰當且形成押韻的是( )
A.基石,奠定后代成長 希望,維系祖國曙光 以清貧譜寫高風亮節 以尊嚴敲擊元韻悠長
B.神圣殿堂 建設疆場 用青春系住味來的理想 把事業當作生命韻航向
C.溫暖陽光 化雨春風 把平凡鑄成偉大 將汗水化為甘霖
D.知識的化身 科學的使者 催動樹苗健康長大 激勵我們積極向上
18.同義句式是指( )
A.基本意思相同的白話句和文言句可以成為同義句式,倒裝句和原句不能成為同義句式
B.肯定句,否定句,疑問句,祈使句 C.一組基本意思不同而修辭效果相同的句式
D.一組基本意思相同而修辭效果有差別的句式
19.詩句“朱門酒肉臭,路有凍死骨”所用的修辭方式是( )
A.比喻 B.對比 C.夸張 D.比擬
20.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是( )
A.鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。 B.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣。
C.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
D.眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。
二、多項選擇題
1.下列關于漢字特點的表述,正確的是( )
A.漢字的基本筆畫有五種 B.漢字的構造由表意朝著表音的方向發展
C.一個漢字一般代表一個音節 D.用漢字記錄漢語通常實行分詞連寫法
E.漢字與漢語語音不發生直接的聯系
2.下列各字中,屬于部首的字有( )
A.才 B.舍 C.角 D.包 E.示
3.下列繁體字的簡化,采用了換用簡單符號方法的是( )
A.漢一漢 B.辦一辦 C.鄧一鄧 D.淚一淚 E.塵—塵
4.下列各組詞語中,存在不規范漢字的是( )
A.局促 秈米 算盤 B.醚眼 貪污 舂米 C.蓑衣 簡練 廉潔
D.黏糊 字帖 受權 E.證券 依托 傀儡
5.下列各組詞語中,一組中有兩個錯別字的是( )
A.磬竹難書 待價而沽 營私舞弊 B.額手稱慶 事在必行 重復噦唆
C.長年累月 敲榨勒索 融會貫通 D.一踏糊涂 世外桃園 天翻地覆
E.胸無城府 棉里藏針 穩操勝卷
6.下列各組普通話語詞中,拼寫存在錯誤的有( )
A.zhèlǐ(這里) tóuténg(頭疼) sìhéyuàn(四合院)
B.dìzhèng(地震) guǎnjiā(管家) sānjiǎozhài(三角債)
C.Chūnà(出納) xiàngsheng(相聲) guówùyuàn(國務院)
D.Huījù(徽劇) zǐnǚ(子女) báimù’ěr(白木耳)
E.bùduì(部隊) huáinánzǐ(淮南子) lǎogànbù(老干部)
7.下列句子中,標點符號使用符合規范的有( )
A.古人說:“人非圣賢,孰能無過?”即使君子,也難免有過,不同的是“過也,人皆見之,及其更也,人皆仰之”而已。
B.諷諫帝王,是冒險的事?批“龍鱗”,逆“圣聽”,需要大勇與大智。
C.“荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。”(朱自清《荷塘月色》)定語“蓊蓊郁郁”后置,渲染了“陰森森”的氣氛。
D.在語言文學領域中也有一箭雙雕的技巧,那就是一語“雙關”的修辭手法。
E.哦,好一座威武的雄關!——山海關,這號稱天下第一關的山海關。
8.下列句子中,標點符號使用不符合規范的有( )
A.“五岳”指東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、以及中岳嵩山。
B.地上本沒有路,走的人多了,也便成了路(魯迅《故鄉》)
C.王兵早上跟我說:“他肚子疼,今天不能來上課了。”
D.齊白石先生畫的蝦,正像他自己說的那樣,“在似與不似之間。”
E.“可是……太太……我不知道……你一定是認錯了。”
9.下列句子中,數字使用符合規范的有( )
A.1937年,日本軍隊在上海發動了“8?13事變”,中國軍隊奮起抗擊日軍。
B.民間一些地方還保留著農歷十二月二十三日祭灶的風俗。
C.《管子》據說是春秋時期齊國管仲的著作,今存24卷,共76篇。
D.印度新德里6月里氣溫曾高達43攝氏度~45攝氏度。
E.1990年人口普查人數為11億3368萬2501人。
10.關于我國法定計量單位,下列說法中錯誤的有( )
A.由國際單位制單位和國內民間約定俗成單位兩部分構成
B.單位和詞頭的名稱用于一切使用單位的場合
C.單位的中文符號只在小學、初中教科書和普通書刊中有必要時使用
D.系列國家標準GB3100~3102?1~13-1993是法定計量單位的具體化
E.個別科技領域如有特殊需要,允許使用某些被國際學術組織推薦的非法定計量單位
11.下列關于語法知識的表述,正確的有( )
A.具有兩類甚至幾類語法特點的詞,稱為兼類詞
B.詞的色彩義主要分為感情色彩義和理性色彩義
C.分析復雜短語,要分析到字為止 D.“小李叫廠長批評了。”是被字句
E.“地球圍繞太陽轉,這是常識。”是解說關系復句
12.下列關于短語的表述,正確的有( )
A.“南方廣州”是復指短語 B.“喜歡看電影”是述賓短語
C.“工、農、商、學、兵”是復指短語
D.“有好心人幫助他”是兼語短語
E.“偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生”是聯合短語
13.下列短語中,有歧義的是( )
A.朱德的扁擔 B.我們幾個團的負責干部 C.介紹菲律賓的一種權威著作
D.差一點沒去成 E.贊成的是少數人
14。下列句子中,沒有語病的是( )
A.中學時代打下的堅實的基礎知識,為他進一步自學創造了條件。
B.由于游泳技術的提高,為廣泛深人地開展群眾性游泳活動提供了條件。
C.我打了一個呵欠,點起一支煙,猛抽了幾口。
D.里屋北院上房,我們老兩口住。 E.即使天氣寒冷,他也堅持長跑。
15.下列句子中,成語運用不當的有( )
A.辦公室的小王為人誠實,待人接物坦蕩如砥,深得同事們的好評。
B.總編室主任工作很忙,連吃飯的時問也要處理有關業務工作,真是日理萬機啊!
C.春節聯歡會會場張燈結彩,五光十色,好一派姹紫嫣紅的景色!
D.選題論證會上,面對專家們略帶挑剔的提問,張總編輯胸有成竹,對答如流。
E.今夜三更,他們必然要突圍,萬一堵截不住,豈非功虧一簣?
16.下列句子中,詞語使用不當的有( )
A.在聯想集團正式宣布收購IBM全球個人電腦業務之前,就有媒體評論說:在PC鼻祖宣布退出的時候介入,聯想花17.5億美元,是否接了塊燙手山芋?
B.歐洲一些國家從自身利益考慮,在許多重大國際問題上不再唯美國馬首是瞻。
C.在伊拉克戰爭期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險程度無異于火中取栗。
D.這家建筑裝潢公司擁有一流的專業技術人才,把居室交由該公司裝修,包管使你蓬蓽生輝。
E.有人說,如果寶馬早一點放下“皇帝女兒不愁嫁”的架子,早幾年進入中國,在中國設廠生產寶馬車,那么,寶馬也許早已成為中國高檔車市場的龍頭老大。
17.下列句子中,詞性活用得當的有( )
A.在心的深處,他似乎很怕變成張大哥第二——“科員”了一輩子,以至于對自己的事一點也不敢豪橫。
B.這都是很“感情”的話,她平日搬運得非常熟練,竟不必查什么“大全”了。
C.本店出售各色服裝,款式新穎,令你“衣衣不舍”。
D.這個連長太“軍閥”了!年紀不大,脾氣可不小!
E.豆麥的清香夾雜在水氣中撲面而來,月色便朦朧在這水氣里。
18.下列句子中,僅運用一種修辭手法的有( )
A.試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。
B.灰褐色的鸕鶿站在船舷上,好像一排士兵在等待命令。
C.眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。
D.只有早晨的深谷中,可以和自然對語,巖石點頭,草花歡笑。
E.我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心。
19.“樹縫里也漏著一兩點路燈光。沒精打采的,是瞌睡人的眼。”句中運用的修辭格有( )
A.層遞 B.比擬 C.比喻 D.雙關 E.夸張
20.下列句子中,采用了比擬修辭方式的有( )
A.我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。
B.資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血污來到世間的。
C.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。
D.人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
E.那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥……
三、綜合題
1.請改正下面一段文字中的錯別字和標點符號錯誤。
“你們要多讀一點書、讀一些好書。閱讀時要講究方法。”老師語重心長的說:“有的可以流覽,有的就要精讀;精讀時可以事先列個題綱,讀時要專心至志,循序浙進,不可淺償則止,只有這樣,才能收到較好的效果”。
2.請改正下面一段文字中的錯別字和標點符號、數字用法錯誤。
六月廿七日,記者從空難事故調查處理領導小組召開的新聞發布會上獲悉,武漢《6-25空難》事故原因調查取得進展。
初步調查得知:事故當日天河機場氣象雷達14時36分53秒記錄的資料顯示,天河機場150度方位、0~80公里范圍內有二塊強烈帶電云團,云頂高12000米。事發地附近當時正下暴雨,并伴有大風和冰雹,風向不定;機組人員按民航有關規定進行了訓練。八小時內未發現飲用含酒精的飲料和違禁藥品,駕機執照和身體健康證均在有效期內;失事飛機為某飛機制造廠生產的Y——100型飛機,根據維修記錄,出廠至今未有重大故障,失事前飛機無保留故障,三證齊全;經察證,這次航班末發現人為破壞跡像,配載符合規定,沒有超載現象。
3.指出下列句子的語病,然后寫出改正后的句子。
(1)于本月上旬,在北京舉辦了家具展覽會。
語病是:
應改成:
(2)這款數碼相機外形小巧、成像清晰、價格低廉等優點。
語病是:
應改成:
(3)往事的回憶又像電影一樣一幕一幕地在我眼前映現。
語病是:
應改成:
(4)從張力上大學的第一天起,就開始寫日記。
語病是:
應改成:
(5)十五的圓月,明亮地放射出光芒。
語病是:
應改成:
參考答案:
一、單項選擇題
1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.B 7.A
8.D 9.B 10.C 11.C 12.C 13.C 14.C
15.B 16.B 17.A 18.D 19.B 20.C
二、多項選擇題
1.ABCE 2.CE 3.ABC 4.BC 5.DE 6.BDE 7.AC 8.ABCD 9.BCDE 10.AB 11.ADE 12.BD 13.BCE 14.CE 15.ABC 16.CD 17.ABCE 18.BDE 19.BC 20.BC
三、綜合題
1.改標點
(1)多讀一點書, (2)閱讀時要講究方法, (3)老師語重心長的說,
(4)有的就要精讀。 (5)不可淺嘗則止。 (6)效果。”
2.正字
(1)語重心長地 (2)瀏覽 (3)提綱 (4)專心致志 (5)循序漸進
(6)淺嘗輒止
3.(1)改錯別字 記錄→記錄 察證→查證 末→未 跡像→跡象
(2)改標點符號 《6?25空難》→“六二五空難” 風向不定;→風向不定。
機組人員按民航有關規定進行了訓練。→機組人員按民航有關規定進行了訓練,
駕機執照和身體健康證均在有效期內;→駕機執照和身體健康證均在有效期內。
Y——100→Y—100 三證齊全;→三證齊全。
(3)改數字 六月廿七日→6月27日 二塊→兩塊或2塊 八小時→8小時
3.(1)主語殘缺,或成分殘缺,或缺主語;刪去“于”和“在”。
(2)謂語殘缺或缺謂語,或成分多余;在“外形”前加“有”或“具備”或“具有”;或刪去“等優點”三字。
(3)成分多余或搭配不當;刪去“的回憶”。
(4)主語殘缺,或缺主語,或語序不當;把“從”移到“張力”之后,或將“張力”移到“就”之前。
(5)語序不當、語序顛倒,或搭配不當;在“明亮”后加“的”,將“明亮的”移到“光芒”之前,刪去“地”字,后句變成“放射出明亮的光芒”。
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