16. 組織通過( )，可以把個人的成長發展需求與組織發展對人員的需求結合起來，實現共同發展。

A.晉升規劃

B.配備規劃

C.職業規劃

D.繼任規劃

17. 當學校有10000名學生時需要200名教師，如果這個學校預期明年注冊的學生會增加1000名，師生比不變，則需要增加聘用20名教師。這種人力資源需求預測的方法是( )。

A.主觀判斷法

B.比率分析法

C.時間序列分析法

D.回歸分析法

18. 在企業人力資源供需平衡的方法中，自然減員方法的特點是( )。

A.速度慢，員工受傷害的程度低

B.速度慢，員工受傷害的程度高

C.速度快，員工受傷害的程度低

D.速度快，員工受傷害的程度高

19. 在有些企業中，一方面存在5個人干3個人活的現象，另一方面在一些關鍵崗位上又缺乏合適人選，這種情況稱為( )。

A.人力資源不足

B.人力資源供需平衡

C.人力資源過剩

D.人力資源結構性失衡

20. 根據( )進行工作設計，會使工作變得更為機械化。

A.工效學原

B.人際關系理論

C.科學管理原

D.工作特征模型理論

21. 工作豐富化對( )員工的激勵作用較小。

A.年輕的

B.有工作導向型文化傾向的

C.不將生存和安全作為首要需求的

D.從事低水平工作的

22. 根據勝任特征冰山圖，最容易得到改進和發展的是( )。

A.人格特質

B.動機/需要

C.社會角色

D.知識、技能

23. 以概念及其關系的方式儲存和積累下來的經驗系統稱為( )。

A.動機

B.技能

C.知識

D.社會角色

24. 與測驗形式的筆試相比，論文形式筆試的優點是( )。

A.能夠考察出應聘者的推理能力、創造力及材料概括力

B.易于測出應聘者的實際操作能力

C.一次測試能夠出題較多，題目較為全面

D.成績評定較為客觀

25. 某超市在招聘導購員時，要求求職者回答這樣一個問題，“如果你是超市中的一名導購，你看到一位男性顧客在你負責的區域中已經足足待了15分鐘，他看上去有些困惑和沮喪，你會怎樣做?”這種面試稱為( )。

A.行為事件面談

B.情景面試

C.智力測驗

D.評價中心

26. 對現有員工實施某種測驗，然后將所得結果與這些員工的工作表現或工作考核得分加以比較，由此取得的效度指標是( )。

A.內容效度

B.構想效度

C.效標關聯效度

D.預測效度

27. 關于績效反饋面談的說法，正確的是( )。

A.績效面談要含糊籠統，維護員工自尊

B.績效面談的根本目的是指出員工的不足

C.績效面談中不需要討論員工的績效現狀

D.績效面談中應避免對立和沖突

28. 為了適應組織的( )，組織在績效管理中應當鼓勵員工多進行創新活動。

A.差異化戰略

B.防御者戰略

C.規?；瘧鹇?/p>

D.成本領先戰略

29. 有效的績效管理的特征是( )。

A.可擴充性

B.抽象性

C.可接受性

D.經濟性

30. 為了避免走入績效面談中的“理解不足”誤區，管理者應采取的行為是( )。

A.在面談結束時，歸納并確認談話內容

B.盡量避免同時對兩件以上的事情發問

C.多提一些開放性的問題，引發員工思考

D.盡量考慮對方的立場，以同情的態度提出建議

（責任編輯：xy）

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