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2013年安全工程師考試試題:生產(chǎn)管理知識重點習題精練第四章

發(fā)表時間:2013/7/29 10:59:46 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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13.( )方法是應(yīng)用系統(tǒng)安全工程評價方法的部分方法進行危險、有害因素辨識。

A.類比

B.系統(tǒng)安全分析

C.對照、經(jīng)驗

D.直觀經(jīng)驗分析

14.( )方法常用于復雜、沒有事故經(jīng)驗的新開發(fā)系統(tǒng)。

A.直觀經(jīng)驗分析

B.系統(tǒng)安全分析

C.類比

D.對照、經(jīng)驗

15.( )方法適用于有可供參考先例、有以往經(jīng)驗可以借鑒的項目,不能應(yīng)用在沒有可供參考先例的新開發(fā)系統(tǒng)。

A.直觀經(jīng)驗分析

B.事故樹

C.系統(tǒng)安全分析

D.事件樹

16.當消除危險、有害因素有困難時,對是否( )來預(yù)防或消除危險、危害的發(fā)生進行考查。

A.采取了預(yù)防性技術(shù)措施

B.采取了減少危險、危害的措施

C.通過合理的設(shè)計

D.能通過聯(lián)鎖裝置

17.當在無法消除、預(yù)防、減弱危險的情況下,對是否( )等進行考查。

A.采取了預(yù)防性技術(shù)措施

B.將人員與危險、有害因素隔離

C.采取了減少危害、危險的措施

D.通過合理設(shè)計

18.當操作者失誤或設(shè)備運行一旦達到危險狀態(tài)時,對是否( )來終止危險、危害的發(fā)生進行考查。

A.通過合理設(shè)計

B.通過合理預(yù)防

C.能通過聯(lián)鎖裝置

D.阻止危險發(fā)生

19.對設(shè)計階段是否( ),盡可能從根本上消除危險、有害因素的發(fā)生進行考查。

A.通過合理評估

B.通過科學評價

C.通過準確預(yù)測

D.通過合理的設(shè)計

20.當無法消除危險或危險難以預(yù)防的情況下,對是否采取了( )進行考查。

A.減少危險、危害的措施

B.消除危險、危害的措施

C.預(yù)防性技術(shù)措施

D.聯(lián)鎖裝置

21.在( )和危險性較大的地方,對是否設(shè)置了醒目的安全色、安全標志和聲、光警示裝置等進行考查。

A.無法消除危險

B.難以消除危險

C.無法預(yù)防危險

D.易發(fā)生故障

22.( )評價方法主要是根據(jù)經(jīng)驗和直觀判斷能力對生產(chǎn)系統(tǒng)的工藝、設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境、人員和管理等方面的狀況進行定性的分析,安全評價的結(jié)果是一些定性的指標,如是否達到了某項安全指標、事故類別和導致事故發(fā)生的因素等。

A.定量安全

B.定性安全

C.概率風險

D.危險指數(shù)

23.安全評價的邏輯推理過程,安全評價方法可分為( )評價法和演繹推理評價法。

A.定量安全

B.定性安全

C.歸納推理

D.致因因素安全

24.按照評價對象的不同,安全評價方法可分為設(shè)備(設(shè)施或工藝)故障率評價法、人員失誤率評價法、物質(zhì)系數(shù)評價法、( )評價法。

A.危險性分級

B.事故后果安全

C.致因因素安全

D.系統(tǒng)危險性

25.按照( ),安全評價方法可分為事故致因因素安全評價方法、危險性分級安全評價方法和事故后果安全評價方法。

A.評價對象的不同

B.安全評價要達到的目的

C.安全評價的方法

D.安全評價的過程

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