1.招標(biāo)師職業(yè)水平考試是怎樣的?
招標(biāo)師職業(yè)水平考試從2009年至2014年已經(jīng)舉辦了6年,累計超過20萬名考生參加了招標(biāo)師考試。截至目前,共有33768人取得了招標(biāo)師職業(yè)水平證書。
2015年,招標(biāo)師考試由職業(yè)水平考試轉(zhuǎn)成了職業(yè)資格考試,同時考試的科目、內(nèi)容等進(jìn)行了重大調(diào)整。2015年是招標(biāo)師職業(yè)資格考試的第一年,我們應(yīng)重點關(guān)注哪些新變化與新特點呢?
2.職業(yè)水平考試與職業(yè)資格考試有什么區(qū)別?
職業(yè)水平考試相當(dāng)于技術(shù)認(rèn)定,屬于職稱范疇,是永久性的,通過該類考試說明具備了某種專業(yè)水平。而職業(yè)資格考試是注冊類的考試,是進(jìn)入某一領(lǐng)域執(zhí)業(yè)的憑證,通過了該類考試就可以在某一領(lǐng)域執(zhí)業(yè)了,一般要注冊使用。
“國家對依法從事招標(biāo)工作的專業(yè)技術(shù)人員,實行準(zhǔn)入類職業(yè)資格制度,納入全國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度統(tǒng)一規(guī)劃。”
3.考試調(diào)整的政策依據(jù)是什么?
人社部發(fā)〔2013〕19號文《關(guān)于印發(fā)招標(biāo)師職業(yè)資格制度暫行規(guī)定和招標(biāo)師職業(yè)資格考試實施辦法的通知》提出,制定了《招標(biāo)師職業(yè)資格制度暫行規(guī)定》和《招標(biāo)師職業(yè)資格考試實施辦法》,原有的《關(guān)于印發(fā)〈招標(biāo)采購專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平評價暫行規(guī)定〉和〈招標(biāo)師職業(yè)水平考試實施辦法〉的通知》(國人部發(fā)〔2007〕63號)同時廢止。
除此之外,還有:
1.《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于2015年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試計劃及有關(guān)問題的通知》(人社廳發(fā)〔2014〕126號)
2.《國家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)〈招標(biāo)師注冊執(zhí)業(yè)管理辦法〉的通知》(發(fā)展法規(guī)〔2014〕1431號)
忘掉自我,從零開始
復(fù)習(xí)時要建立清晰的知識印象及“正確的”的知識 理解
考試重在考察知識面,而非知識深度
復(fù)習(xí)時要注意內(nèi)容全面,疏而不漏
理解為主,記憶為輔
要重視對內(nèi)容的理解。對于大量的知識要以理解為
主,對少量必須記憶的內(nèi)容則要重點記憶。
不是所有內(nèi)容都可以出題,要善于找題源
復(fù)習(xí)時要注意分析題源,感知考察內(nèi)容,把握原理和原則。
考試重點較明確,重點內(nèi)容分值較多
抓住重點內(nèi)容,加強復(fù)習(xí),取得基本分
歷年考試題目 重復(fù)率并不高
但重點內(nèi)容一定會復(fù)現(xiàn),只是考察角度不同適度做題有助于找題感,查缺補漏,多角度看問題
掌握正確的復(fù)習(xí)方法
建議考試采取三輪復(fù)習(xí)方法,第一輪緊跟培訓(xùn)教學(xué),熟悉所要考察的教材,熟悉內(nèi)容;第二輪通過做練習(xí)題檢驗復(fù)習(xí)效果,加強記憶;第三輪再講教材中的重點內(nèi)容反復(fù)看、仔細(xì)記,保證基本分與通過考試。
不要在沒有準(zhǔn)備的情況下做練習(xí)題
要通過復(fù)習(xí)找到題源、找到出題點,獲得題感,這樣能起到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
高效利用時間
合理安排好復(fù)習(xí)時間,先抓重點,抓知識面,有抓有棄,合理安排。
建立良好的備考、 復(fù)習(xí)心態(tài)
一次通過、堅定信念、沉穩(wěn)扎實、合理計劃